El Litoral
"¿Por qué la invencible?": un concurso de Educación destinado a jóvenes de secundaria
Hay tiempo hasta octubre para participar. Se admitirán trabajos en distintos formatos, incluidos audiovisuales y podcast. Una indagación al pasado como faro hacia el futuro.
En lo que va de 2025 las inscripciones al programa provincial Quedate superaron las de todo 2024
Son tutorías virtuales para terminar la secundaria, que implementa el Gobierno de la Provincia. Hubo 23.469 inscripciones a las materias adeudas por parte de 8.395 estudiantes. En la primera cohorte del año ya se superó la cifra de estudiantes inscriptos
Uno (Santa Fe)
Más de 8 mil estudiantes santafesinos se anotaron para rendir materias pendientes y terminar la secundaria
En agosto se vuelve a abrir otra instancia para quienes adeuden materias de los años 2020, 2021 y 2022
La Opinión (Rafaela)
Educación: está abierta la inscripción al concurso provincial “¿Por qué Invencible? Una mirada joven sobre el Brigadier Estanislao López”
La iniciativa invita a los estudiantes de escuelas secundarias de toda la provincia a reflexionar sobre la figura de Estanislao López a través de producciones escritas, cortos audiovisuales y podcast.
Castellanos (Rafaela)
Educación: está abierta la inscripción al concurso provincial “¿Por qué Invencible? Una mirada joven sobre el Brigadier Estanislao López”
La iniciativa invita a los estudiantes de escuelas secundarias de toda la provincia a reflexionar sobre la figura de Estanislao López a través de producciones escritas, cortos audiovisuales y podcast. Hay tiempo hasta el 15 de octubre para inscribirse.
Rosario3
La UNR brinda una formación con certificación en Lengua de Señas Argentina
Un curso con estándares internacionales que promueve la inclusión, la accesibilidad y el reconocimiento de derechos lingüísticos y culturales. El cursado será de julio a noviembre
20 de junio en el aula: recursos para homenajear la bandera con creatividad y sentido
Esta fecha representa una oportunidad pedagógica poderosa: trabajar la identidad, la historia, los símbolos patrios y los valores que fundaron nuestra Nación
Celulares en la escuela: ¿aliados pedagógicos o enemigos del aula?
El debate no es nuevo, pero en tiempos de hiperconectividad, algoritmos y pantallas omnipresentes, cobra una nueva urgencia: ¿Deben los estudiantes usar celulares en la escuela?
El cerebro y las matemáticas: Un romance evolutivo
¿Qué tienen en común un niño resolviendo un problema de fracciones y un ajedrecista trazando su próxima jugada? Ambos están usando una de las herramientas más poderosas que nos dio la evolución: el pensamiento matemático
Rosario 12
La gran emoción de prometer a la bandera
Como cada mes de junio, Rosario vuelve a convertirse en un símbolo vivo de la identidad nacional. Miles de estudiantes de cuarto grado llegarán esta semana desde distintos rincones del país para prometer lealtad a la enseña patria en el corazón del Monume
Terminar el secundario queda ahí cerquita
Es en el marco del programa “Quedate” que el gobierno implementa a través de tutorías virtuales. Cada escuela tiene accede a la información del estudiante.
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| Cuando el libro es un placer nocturno (20/12/10) | La noche de las librerías convocó a 40 mil personas. Una multitud invadió las librerías, los bares y las calles de la ciudad en la IV edición de este encuentro. Hubo “desfile” de los mejores libreros porteños, recitales y un clima efervescente filtrado en | Página 12 |
| Cuando el juego sirve para enseñar reglas y combatir a la violencia (24/09/07) | El equipo de investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Rosario desarrolló un relevamiento con el objetivo de prevenir la violencia a través del juego, e implementó talleres en diferentes escuelas de la ciudad orientados a ca | Rosario 12 |
| Cuando el hielo baja, el agua sube (14/04/08) | Los expertos anuncian que los deshielos inundarán las ciudades costeras del Rio de la Plata. El Instituto Nacional Antártico de Chile advirtió que casi el 5 por ciento de la Antártida se transformó en agua líquida. | Página 12 |
| Cuando el edificio no aguanta más (20/05/09) | Más de 800 estudiantes de la facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Rosario tomaron ayer el Rectorado de la UNR en reclamo de mejores condiciones de cursado, relacionadas con cuestiones edilicias ante la falta de aulas porque "las obras del | Rosario 12 |
| Cuando el docente tiene que educar, contener y dar palabras de aliento (28/09/09) | Escuela Nº 438 Joaquín V. González, de Alejandra. La directora de la institución reconoció que necesitan más aulas para optimizar el trabajo cotidiano. Y afirmó que “hay chicos que tienen que hacer adaptaciones curriculares para poder progresar, y no cont | El Litoral |
| Cuando el cáncer pasa de la madre al feto (13/10/09) | Después de analizar el reciente caso de una joven japonesa (a la que le diagnosticaron una leucemia durante el periodo de gestación) y su pequeña (que desarrolló la enfermedad poco tiempo después de nacer), un equipo de investigadores pudo seguir la pista | El Mundo (España) |
| Cuando el arte ataque (01/12/08) | Alumnos y docentes toman la Escuela Manuel Belgrano. La escuela artística está ocupada hace veinte días en rechazo a una medida del gobierno porteño. Piden que se siga reconociendo el título de Maestro Nacional de Dibujo. | Página 12 |
| Cuando el año escolar está en riesgo, la gente dice no al paro (27/10/08) | Los reclamos de los docentes porteños tienen buena imagen entre sus conciudadanos: la mayoría cree que sus pedidos de aumento salarial y de mejoras de infraestructura en las escuelas son justos. Eso sí: no están dispuestos a apoyar los paros cuando ponen | La Nación |
| Cuando el "sí" triplicó al "no" (20/03/15) | La asamblea provincial de Amsafé aceptó ayer la propuesta salarial mejorada por el gobierno y terminó el conflicto. Sonia Alesso, salió del debate con un semblante muy distinto al que tenía a fines de febrero cuando se rechazó la primera oferta. | Rosario 12 |
| Cuando egrese, Gastón piensa volver al campo (17/05/12) | Es oriundo de El Medanito, un pueblo de Traslasierra. Empezó estudiando Arquitectura, pero se le puso muy cara. Ahora va con Geografía. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Cuando educar y contener se vuelven acciones transformadoras (27/10/08) | Proyecto educativo y social del Jardín Nº 28. La institución recibe a 280 niños de 3 a 5 años, muchos de los cuales provienen de barrios carecientes. Desarrolla actividades de alfabetización y enseñanza de la lectura, e impulsa iniciativas que reivindican | El Litoral |
| Cuando crecer exige dar un salto cualitativo (06/06/08) | Más de 17.000 entrerrianos se forman en la Uader. Nadie duda a esta altura del rol social de la Universidad Autónoma de Entre Ríos y de la necesidad que vino a cubrir. Pero lo que parece ser una marcha decidida hacia el fortalecimiento académico genera de | El Diario (Paraná) |
| Cuándo comienzan las clases en la provincia de Buenos Aires (28/12/16) | En 2017, las clases de los niveles inicial y primario en la provincia de Buenos Aires comenzarán el lunes 6 de marzo y concluirán el jueves 20 de diciembre, según el calendario escolar que estableció la cartera educativa bonaerense. | La Nación |
| Cuando asistir a la escuela puede volverse una odisea (01/07/14) | La falta de medidas para mejorar el tránsito sobre calle Beruti se evidencia cuando los alumnos y padres de la escuela Nº 1.000 Marcos Sastre deben asistir al establecimiento. Piden un semáforo. | Uno (Santa Fe) |
| Cuando a los chicos les duele "todo" (15/06/11) | Se trata de una enfermedad musculoesquelética de difícil diagnóstico. Afecta mucho más al sexo femenino. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Cuáles son los puntos de la ley que cuestionan los estudiantes (12/10/10) | Finalmente se logró, aunque no por la vía convencional. La futura Ley de Educación Provincial, que ingresará en las próximas semanas a la Unicameral, está en debate gracias a la lucha estudiantil que ya lleva 14 días. Lo más polémico es el derecho a recib | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Cuáles son los métodos de aprendizaje que potencian el descubrimiento (26/06/23) | El aprendizaje es una experiencia humana que refleja la capacidad de descubrimiento que se prolonga durante toda la existencia. Es decir, la persona puede seguir ampliando su conocimiento. | Rosario3 |
| Cuáles son los factores que pueden mejorar los resultados escolares (28/04/25) | El rendimiento escolar no depende solo del nivel socioeconómico, también inciden cuestiones como la asistencia a sala de 3 y los libros en el hogar. Además, las escuelas pueden hacer la diferencia fomentando un buen clima, directivos con más antigüedad, d | El Litoral |
| Cuáles son los ejes del proyecto de nueva ley de discapacidad (24/06/22) | Desde el 21 de marzo se vienen realizando «consultas federales» a través de audiencias públicas convocadas por la Agencia Nacional de Discapacidad (Andis). | Rosario3 |
| Cuáles son los desafíos educativos cuando la didáctica del aula no coincide con la lógica de la tecnología (16/12/16) | En Signos de los tiempos se expusieron la nuevas formas de educar y qué vale la pena enseñar cuando el 65% de los niños que está en el nivel primario trabajará en empleos que aún no se crearon. | La Nación |
Espere por favor....