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| El fantasma del número cero
(23/10/15) |
Los científicos no viven en un universo paralelo ni están ausentes de las alternativas de un cambio de gestión que puede afectar no sólo el rumbo de sus investigaciones y de su carrera, sino también las potencialidades del país. |
La Nación |
| La educación aún no garantiza la igualdad de oportunidades
(23/10/15) |
Los principales candidatos presidenciales pertenecen a las clases medias o altas y asistieron a colegios privados o públicos de elite, una muestra de que estamos lejos de la sociedad meritocrática de la que alguna vez nos jactamos. |
La Nación |
| La necesidad de una mayor calidad educativa
(23/10/15) |
Hace tiempo que nuestro país reclama un proceso de redefinición de objetivos y políticas en materia educativa, a fin de acceder al nivel de consideración deseable que supo alcanzar en el pasado. |
La Nación |
| Neurociencias: detectamos en milésimas de segundos la intención de dañar
(26/10/15) |
Un equipo de investigadores argentinos demostró cómo es el proceso cerebral para identificarla; es una capacidad clave para la supervivencia. |
La Nación |
| El alto consumo de carne procesada puede causar cáncer
(27/10/15) |
La OMS asegura que existe "suficiente evidencia" de que la carne procesada puede causar cáncer de colon y recto. Eso hizo que la OMS ascendiera a esos alimentos a la misma categoría de amenaza para la salud que el tabaco. |
La Nación |
| El misterio de por qué se están volviendo más efectivos los placebos
(27/10/15) |
Distintas investigaciones muestran que en los últimos 25 años la diferencia en la efectividad de los nuevos medicamentos y estos medicamentos falsos se ha reducido. Y lo ha hecho más en Estados Unidos que en ninguna otra parte. |
La Nación |
| Cinco ideas para la excelencia educativa
(27/10/15) |
Debe ser una cuestión prioritaria y urgente para las autoridades que asuman el 10 de diciembre próximo. Con esa idea, el Foro de Convergencia Empresarial (FCE) elaboró un reciente documento sobre excelencia educativa. |
La Nación |
| ¿Ingresar más tarde a la escuela?
(28/10/15) |
Se dio a conocer una iniciativa tendiente a poner en marcha próximamente un plan piloto cuyo punto de partida se realizaría en cuatro escuelas secundarias porteñas. En ellas se modificaría el horario de entrada de los alumnos. |
La Nación |
| Claves para detectar si tu hijo es víctima de bullying
(28/10/15) |
Según estudios recientes 4 de cada 10 niños sufren acoso en la escuela; sin embargo, muchos padres se dan cuenta de la situación que atraviesan cuando el problema ya es grave. |
La Nación |
| Festival de innovaciones para acercar experiencias de emprendedorismo social
(30/10/15) |
Con el lema "Donde comienza el cambio", se realizará mañana la segunda edición del Festival Internacional de Innovación Social, en el que referentes y líderes del emprendedorismo social expondrán diferentes experiencias arriba del escenario. |
La Nación |
| Osvaldo Canziani: el científico argentino que luchó contra el cambio climático
(03/11/15) |
A los 92 años, murió el jueves pasado el científico Osvaldo Canziani, que integró el Panel Intergubernamental de Cambio Climático, que depende de la Organización de las Naciones Unidas, entidad que ganó el Premio Nobel de la Paz en 2007. |
La Nación |
| Fortalecer la escuela pública
(03/11/15) |
El número de estudiantes en escuelas privadas ha aumentado muchísimo en los últimos 12 años y el gobierno apenas ha advertido la situación. Los datos oficiales muestran que se incrementa la matrícula en escuelas privadas. |
La Nación |
| La píldora del ejercicio: el gimnasio en comprimidos está cada vez más cerca
(04/11/15) |
Un estudio científico de la Universidad de Sidney logró trazar un mapa de los más de mil cambios a nivel molecular que se producen en los músculos al realizar una actividad física intensa; ahora van detrás del fármaco que provoque los mismos beneficios. |
La Nación |
| Cómo convertir la educación en desarrollo
(04/11/15) |
Es una de las preocupaciones de la cumbre mundial WISE que, ayer, comenzó en Qatar. La cumbre es una de las conferencias educativas globales más influyentes a la hora de fijar una agenda educativa con debates tan urticantes como relevantes. |
La Nación |
| ¿Por qué nos interesa tanto el cerebro?
(06/11/15) |
Satisfacer el ansia de conocimiento de algunos y encarar nuevos interrogantes por parte de investigadores por otro, han puesto a las neurociencias en la vista de todos, incluso en una muestra en la calle que termina hoy. |
La Nación |
| Educación: más demagogia y populismo
(06/11/15) |
Tras el falso concepto de gratuidad y de ingreso irrestricto a la universidad se esconde la decisión de seguir nivelando para abajo y condicionar al nuevo gobierno. |
La Nación |
| Universidades piden cambios contra el narcotráfico
(09/11/15) |
Unas 20 casas de altos estudios se agruparon en el Observatorio de Prevención del Narcotráfico (Oprenar) y, desde esa herramienta de análisis, fue diseñada una propuesta para elevar a los dos candidatos presidenciales. |
La Nación |
| Cuando tartamudear es aún motivo de burla
(09/11/15) |
La Asociación Argentina de Tartamudez calcula que hay cerca de un millón de argentinos con esta disfluencia; en las escuelas porteñas, el 55% de los docentes presenció alguna situación de bullying por esta causa. |
La Nación |
| Qué es lo singular del cerebro humano
(10/11/15) |
Lo que caracteriza a Neurospin es su énfasis en contestar preguntas que están en la frontera de las neurociencias cognitivas. En ese marco se desarrolla un proyecto que intenta determinar qué distingue al cerebro humano del de otros primates. |
La Nación |
| Neurospin: un recorrido por la catedral del cerebro
(10/11/15) |
El laboratorio francés que explora la frontera de las neurociencias. Ubicado en terrenos de la Comisión de Energía Atómica francesa, Neurospin está dedicado a "ver" el cerebro en funcionamiento. |
La Nación |
Espere por favor....