Síntesis de Noticias Educativas

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Scaglia: “A la educación la construimos en comunidad”

Lo aseguró la vicegobernadora, que junto con el ministro de Educación, José Goity, encabezó la premiación de la Feria de Comunidades de Aprendizaje.

Irigoyen y los 40 años de la FADU: "Trabajamos una vida y tuvo sus frutos"

El ex decano y ex rector de la UNL recuerda cómo fue la creación de la Facultad de Diseño y Urbanismo, de la que fue cofundador. "Esto fue un trabajo colectivo, eso es lo más importante", resaltó.

El Litoral

"La ciencia se puede contar y emocionar": la divulgadora Celeste Giardinelli en Santa Fe

Antes de su charla en la Feria Provincial de Proyectos, la periodista reflexionó sobre el rol de la divulgación, la situación de la ciencia en Argentina y el interés que despertaron las transmisiones del Conicet desde el fondo del mar.

Herencia, compromiso y vinculación en tiempos de cambio

Magín Ferrer, da cuenta de los desafíos en su gestión como decano de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la UCSF.

Uno (Santa Fe)

Todas las escuelas primarias de la provincia de Santa Fe ofrecerán idiomas a partir de 2026

Los nuevos cambios curriculares para este nivel proponen la incorporación progresiva de dos horas cátedra de Lenguas Extrajeras en todos los grados

La Opinión (Rafaela)

A partir del 2026 todas las escuelas santafesinas ofrecerán idiomas

Los nuevos cambios curriculares para este nivel proponen la incorporación progresiva de dos horas cátedra de Lenguas Extrajeras en todos los grados.

Castellanos (Rafaela)

Avance histórico: Santa Fe fortalece la educación en la nueva Constitución

La convencional constituyente Daiana Gallo Ambrosis, también Secretaria de gestión territorial del Ministerio de Educación de Santa Fe, valoró la relevancia de las reformas aprobadas en la nueva Constitución Provincial en materia de educación.

Rosario3

Leer el mundo para transformarlo

El Día Internacional de la Alfabetización, establecido por la UNESCO en 1967, pone en agenda uno de los desafíos más urgentes y persistentes: garantizar que todas las personas puedan acceder a la lectura y la escritura

Día del Maestro: celebrar enseñando, aprender celebrando

Una fecha para honrar la vocación y resignificar la tarea docente en las aulas

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Título Texto Fuente
Cantero: “Si queremos cuidar la presencialidad escolar, tenemos que cuidarnos mucho afuera”  (14/04/21) La ministra de Educación insistió en que los contagios de coronavirus “no se dan en las escuelas” y pidió responsabilidad en eventos sociales por fuera de los colegios. “Vamos a mantenernos así todo lo que la pandemia nos permita”, aseguró  Rosario3
Clases: la provincia apuesta a “sostener y ampliar la presencialidad”  (14/04/21) Así lo aseguraron madres de alumnos tras una reunión en la sede rosarina de Gobernación. Destacaron que, si la situación del coronavirus lo permite, el compromiso oficial es incluso aumentar la cantidad de chicos y de horas en el aula  Rosario3
Docentes advierten que hay un 30 por ciento más de casos positivos en escuelas  (15/04/21) Desde Amsafe Rosario aseguran que efectuaron un relevamiento que demuestra que el aumento de contagios general se refleja en instituciones educativas. Pidió la intervención de especialistas en salud para evitar la multiplicación de casos  Rosario3
Comienza el nuevo paro de los docentes universitarios  (15/04/21) La medida de fuerza, por reclamos salariales, suspende actividades académicas por el resto de la semana en la UNR  Rosario3
Clases presenciales: sumarán aulas de Ingeniería para que cursen alumnos del Politécnico  (16/04/21) Tras el reclamo de un grupo de padres que exigen que sus hijos tengan la misma cantidad de clases presenciales que el resto de los colegios de Santa Fe, la UNR dispuso nuevos espacios y garantizó las horas cátedra necesarias  Rosario3
El gobierno de Santa Fe y la UNRaf buscan fortalecer las industrias creativas  (16/04/21) El Ministerio de Cultura de Santa Fe y la la casa de estudios abrieron un camino de cooperación institucional mutuo para compartir diferentes líneas de acción.  Rosario3
Clases presenciales en Caba: ministro de Justicia explicó porqué el fallo de la Justicia porteña no es compente  (19/04/21) Martín Soria explicó que ninguna medida del gobierno nacional puede ser suspendida por la Justicia porteña al tratarse de un fuero local, “manifiestamente incompetente para resolver sobre cuestiones federales”  Rosario3
Aseguran que la presencialidad en Santa Fe depende del cumplimiento de las restricciones en Buenos Aires  (19/04/21) Docentes privados provinciales advirtieron que si no se respetan las medidas presidenciales en Amba podría peligrar el dictado en el territorio en el marco de los contagios en ascenso  Rosario3
La Justicia ordenó que haya clases presenciales en ciudad de Buenos Aires  (19/04/21) La Cámara de Apelaciones porteña falló a favor de un recurso presentado contra las restricciones que había impuesto el presidente Fernández para el Amba, por el avance del coronavirus. Docentes ya anunciaron un paro  Rosario3
Clases en Caba: gobierno porteño desconoció nuevo fallo y algunas escuelas volvieron a abrir  (21/04/21) Algunos colegios abrieron sus puertas en medio de una situación de incertidumbre y medidas de fuerza de gremios docentes. Por su parte, el gobierno porteño desconoce el nuevo fallo y aguarda la resolución de la Corte Suprema de Justicia  Rosario3
Docentes de la UNR realizan otras 48 horas de paro  (21/04/21) La medida de fuerza lanzada por el gremio Coad se llevará a cabo este miércoles y el jueves, en reclamo de una mejora salarial al gobierno nacional   Rosario3
Nuevas restricciones: ¿qué pasa con las clases en la provincia?  (22/04/21) El nuevo decreto que establece medidas de limitación de la circulación y las actividades deportivas y sociales a fin de frenar los contagios de coronavirus. La situación de la educación a nivel local  Rosario3
Nuevas restricciones: ¿qué pasa con las clases en la provincia?  (23/04/21) El nuevo decreto que establece medidas de limitación de la circulación y las actividades deportivas y sociales a fin de frenar los contagios de coronavirus. La situación de la educación a nivel local  Rosario3
Ventilación e invierno: preocupados por el frío en las aulas, docentes privados estudian propuestas  (26/04/21) s Ya este lunes comenzaron a sentirse las bajas temperaturas y se instala la preocupación por la presencialidad escolar y las ventanas abiertas en los salones. Estudian ajustes para mantener la aireación para evitar contagios de covid y minimizar el frío  Rosario3
Problemas en el Politécnico entre docentes, padres y la UNR por las clases presenciales  (26/04/21) La UNR habilitó el uso de salones de la facultad de Ingeniería para el secundario, pero los profesores universitarios de Coad se resisten y los padres se quejan. Este lunes habrá dos manifestaciones  Rosario3
Según un informe, se aislaron docentes en 7 de cada 10 colegios privados rosarinos  (26/04/21) Sadop Rosario realizó el cuarto relevamiento desde que comenzaron las clases presenciales. Igual, se destaca que "no hubo aislamientos masivos ni cierres de escuelas".  Rosario3
“Vamos a tratar de sostener las clases presenciales lo máximo posible”  (28/04/21) El ministro de Gestión Pública, Marcos Corach, aclaró que la presencialidad escolar será un cierre de último recurso pero advirtió que la situación está al límite  Rosario3
Sociedad de Pediatría de Rosario: “Necesitamos que los chicos vuelvan a las aulas lo antes posible”  (03/05/21) Al frente de la institución, Omar Tabacco, consideró que la suspensión de una semana fue un recorte “quirúrgico” pero remarcó que “las aulas son seguras”  Rosario3
Presentarán un amparo contra el decreto provincial para reabrir las escuelas  (03/05/21) El diputado nacional de Juntos por el cambio Federico Angelini anticipó que lo hará este martes acompañado de "una enorme cantidad de padres"  Rosario3
Suspenden clases presenciales: docentes privados apoyan pero piden control en “otros ámbitos”  (03/05/21) Sadop Rosario reiteró que "las escuelas no son lugares de contagio pero no es así en otros ámbitos sociales". Prometieron trabajar para que la virtualidad sea una instancia de aprendizaje y acompañamiento  Rosario3

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