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El Litoral

La Opinión (Rafaela)

Castellanos (Rafaela)

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Título	Texto	Fuente
"Los que no trabajaron tendrán descuentos, seremos inflexibles"  (16/03/17)	La gobernadora bonaerense María Eugenia Vidal habló con Clarín sobre el conflicto docente. “No voy a endeudarme para pagar salarios”, dijo. Insiste con el descuento “innegociable” de los días de paro.	Clarín
"Los profesores serios y formales ya no funcionan, tienen que ser divertidos"  (31/10/16)	Una plataforma de videos educativos, muy divertidos pero serios, con un modelo de suscripción al estilo Netflix que cuesta 4 dólares al mes. El desarrollo es de Marco Fisbhen.	Clarín
"Los periodistas tenemos que recuperar la calle"  (05/09/08)	Jorge Urien Berri, prosecretario de Redacción de La Nación, y Gerardo Young, editor de Investigación de Clarín, brindaron la charla: "Refundar el periodismo". Fue anoche (por anteayer), en el marco de los festejos por los cinco años del periódico universi	El Litoral
"Los países más ricos son los que tienen más estudiantes"  (29/10/08)	Lo dice el sociólogo Christian Baudelot, que analiza los efectos de la educación. Investigador y estudioso de la sociología de la educación, Baudelot visitó Buenos Aires para compartir un seminario con docentes y presentar su último libro, Los efectos de	La Nación
"Los maestros van a decir si es una propuesta superadora", dijo Sonia Alesso  (19/04/17)	Tras el encuentro paritario, la titular Amsafé aseguro: "Contempla algunos temas que hemos planteado". El ofrecimiento comienza a discutirse en los departamentos y el viernes se realizará la asamblea provincial.	Uno (Santa Fe)
"Los libros de autoayuda enmascaran los conflictos"  (24/04/13)	La investigadora cordobesa Vanina Papalini hizo su doctorado en el tema. Asegura que una gran cantidad de académicos consumen estas publicaciones. Hoy disertará en Galileo.	La Voz del Interior (Córdoba)
"Los jóvenes son la coartada perfecta del malestar social"  (09/09/08)	Entrevista con Alfredo Nateras Domínguez, psicólogo de la Universidad Autónoma de México. Los jóvenes son los catalizadores del desbordamiento de las instituciones, de las crisis y del borramiento de las certezas sociales".	La Voz del Interior (Córdoba)
"Los jóvenes saben más que sus maestros"  (08/08/07)	Nicholas Burbules, doctor en Filosofía de la Educación de la Universidad de Stanford, afirma que atravesamos un momento histórico único porque “hoy los jóvenes saben más que los docentes sobre las tecnologías de la comunicación”. Y va más allá: “Si los pr	La Nación
"Los jóvenes de hoy cambiaron las armas por las escarapelas"  (19/05/10)	A 200 años de la Revolución de Mayo, los jóvenes que egresan del sistema educativo no conforman una generación de armas tomar, como en la década del 70, pero eso no significa que no les interese su país, dice Miriam Kriger. "Los jóvenes cambiaron las arma	La Nación
"Los estudiantes demandan recibir más educación sexual en la escuela"  (29/10/18)	La defensora de Niños, Niñas y Adolescentes avaló la implementación de información con rigor científico y respetuosa de las diferencias.	La Capital (Rosario)
"Los estudiantes asiáticos trabajan duro... demasiado"  (05/09/12)	Hsin-chu, Taiwan. Fines de la Segunda Guerra Mundial. La familia de Yuan Tseh Lee, que entonces tenía siete años, se ve obligada a abandonar el pueblo por los bombardeos y se refugia en las montañas.	La Nación
"Los entrerrianos no estamos dispuestos a ceder a la extorsión de una interna gremial"  (17/05/17)	"Podemos discutir todo el tiempo que sea necesario, pero con los chicos en la escuela, y vamos a hacer el máximo esfuerzo para lograrlo", afirmó hoy el gobernador Gustavo Bordet.	Uno (Entre Ríos)
"Los elementos de la decisión", charla online sobre orientación vocacional  (05/06/23)	La misma será gratuita y estará destinada a adolescentes, madres y padres. Estará a cargo de Feliu y se realizará el miércoles 7 de junio.	Rosario3
"Los docentes vamos a defender la aplicación de la cláusula gatillo"  (07/02/20)	Lo aseguró la líder de CTERA y Amsafé defendió el método que permite actualizar los salarios según la inflación, después de que el ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, le bajó el pulgar	Uno (Santa Fe)
"Los docentes tienen que recapacitar"  (12/03/15)	Sobre el descuento de los días no trabajadores a los docentes santafesinos, que había planteado la ministra de Educación Claudoa Balagué, Bonfatti contestó terminante: "Por supuesto que estoy de acuerdo".	Castellanos (Rafaela)
"Los docentes somos responsables de los alumnos adentro de la escuela"  (16/03/10)	Agentes de la Guardia Urbana Municipal (GUM) custodiaron ayer la entrada a los colegios, luego de un pedido expreso de directivos y de un delegado del Ministerio de Educación para prevenir posibles desmanes de parte de los chicos de 5º año que celebran co	La Capital (Rosario)
"Los docentes deben ser reconocidos"  (07/02/08)	Entrevista con Rafael Herrera Gil, consejero de la Embajada de España en Argentina. El responsable de haber desarrollado un exitoso programa de inserción laboral en Andalucía considera vital la participación de los padres en el ámbito educativo. Dice que	La Voz del Interior (Córdoba)
"Los docentes actuales no tienen la emocionalidad necesaria para impulsar a sus alumnos"  (18/08/16)	Los jóvenes modernos necesitan mentores, más que de docentes, según Fernando Flores, experto en innovación. "Debe haber nuevos Montessoris, experimentos reales con niños felices, padres felices, maestros felices que se van reproduciendo".	La Nación
"Los cines en Santa Fe" se exhiben en el Foro  (02/07/08)	Un siglo de experiencias vividas a través de imágenes y objetos relacionados con una actividad social vinculada al cine y sus espacios en la ciudad de Santa Fe: fotos, recortes, afiches y programas de distintas épocas compondrán la muestra "Los cines en S	El Litoral
"Los científicos deben ser evaluados por los puestos de trabajo que generan sus investigaciones"  (02/06/16)	Lino Barañao, ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación disertó en la Jornada de Investigación y Extensión de la Universidad de Belgrano, sobre el rol de la ciencia para contribuir al desarrollo económico y social en Argentina.	Uno (Entre Ríos)