Síntesis de Noticias Educativas

LT10

Funcionará en la Fundación CONIN un jardín de infantes municipal

Será el número 18 de gestión municipal y estará ubicado en Avenida Mosconi 2150. Contará con tres salas para niños y niñas de 1, 2 y 3 años de los barrio Alfonso y Santa Rosa de Lima.

UNL: 106 años de "construcción permanente y continua"

El rector, Enrique Mammarella, sostuvo por LT10 que "la universidad somos todos, los de adentro y lo de afuera" y destacó que "no se concibe una UNL sin la creación de conocimiento".

Las escuelas de la provincia ya abrieron la inscripción para el ciclo lectivo 2026

El trámite se realiza en forma presencial en los establecimientos. Hay tiempo hasta el 13 de noviembre para anotar a quienes ingresen al nivel inicial, primario o secundario.

Uno (Santa Fe)

Santa Fe tendrá un nuevo Jardín Municipal en el oeste: beneficiará a más de 270 niños de Santa Rosa de Lima y Alfonso

El Concejo aprobó la firma de un convenio con la Fundación Hoy por Mañana – CONIN Santa Fe para la creación del Jardín Municipal N°18. El nuevo edificio ampliará la red de educación inicial gratuita.

La Opinión (Rafaela)

En 2026, el IUNIR comenzará a dictar la carrera de Medicina en Rafaela

El Instituto Universitario Italiano de Rosario abrirá su primera extensión áulica en el interior de la provincia. Funcionará en el Instituto Superior del Profesorado. Las clases del ciclo básico comenzarán en febrero.

Rosario3

La escuela como espacio de inclusión digital

El acceso a la tecnología en el ámbito educativo sigue creciendo en todo el país. Sin embargo, persisten brechas de conectividad y formación docente que plantean nuevos retos para garantizar una inclusión digital real y sostenida.

Más jóvenes terminan la secundaria en Argentina: crece la terminalidad, pero persisten las desigualdades

En la última década, la proporción de jóvenes que finalizan la escuela secundaria pasó del 67,6% al 74,2%. Aunque las brechas por nivel socioeconómico y género se redujeron, las diferencias siguen siendo profundas.

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Título Texto Fuente
"Hemos cumplido con Funes"  (30/06/23) El gobernador de la provincia, Omar Perotti, inauguró este jueves el Jardín de Infantes Nº349 modelo pospandemia en la ciudad de Funes. El edificio posee una capacidad de 80 niños por turno y demandó una inversión de $194.730.413.   Rosario 12
"Hay una necesidad de formación en educación sexual"  (29/08/16) Fernanda Pagura, del programa provincial de ESI, resaltó el cambio de mirada de los educadores sobre la temática. También se refirió a la situación nacional.  Uno (Santa Fe)
"Hay un sesgo ideológico en las escuelas"  (15/12/08) El rumbo de la educación. Entrevista a monseñor Aguer. La principal voz de la Iglesia en el área educativa cuestiona algunos contenidos que se imparten en las aulas estatales Para Aguer, egresado del colegio estatal Urquiza, de Flores, y con 36 años de vi  La Nación
"Hay un mito de que hay muchos médicos"  (20/04/15) Ricardo Nidd, el nuevo decano de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNR. "Las puertas de nuestra Facultad están abiertas a todos los jóvenes que deseen estudiar y hayan concluido la escuela secundaria", señaló el flamante decano.  Rosario 12
"Hay un horizonte hacia dónde ir con los trabajadores de la Educación"   (16/02/17) El Secretario de Educación de la Provincia, Oscar Di Paolo, encabezó un acto de ofrecimiento de cargos y horas para cerca de un millar de docentes del Nodo 2 que se desarrolló en un ambiente familiar, con alegrías y emociones en cada rincón del CEF Nº 53.  Castellanos (Rafaela)
"Hay un escenario distinto"  (15/08/07) AMSAFE suspendió asamblea por el bono de 300 pesos. Lo dijo ayer Sonia Alesso, la secretaria del gremio de los docentes que iban a hacer hoy una asamblea de la que podía salir un paro. El "premio" del gobierno ablandó las posturas.  Rosario 12
"Hay sectores donde la demanda de ingenieros sigue insatisfecha"  (15/12/16) El secretario Académico de la UTN, Rudy Grether, dijo que las cinco facultades de Santa Fe participarán del Programa Ingenieros, habló del panorama actual y destacó la vinculación con el sector productivo.  Uno (Santa Fe)
"Hay que volver a la tiza, el pizarrón y el libro de lectura"  (05/10/10) Damián Bustos acaba de anotar una marca merecedora, quizá, del libro Guinness de los récords: seis mil cursos de capacitación docente dictados en Argentina. La cifra supone más de 42 mil horas compartidas en las aulas con los maestros en casi seis décadas  La Voz del Interior (Córdoba)
"Hay que retener a 168.000 alumnos"  (09/08/10) El director general de Cultura y Educación bonaerense, Mario Oporto, enfrenta hoy un nuevo problema estructural: retener a los más de 168.000 alumnos que cada año abandonan sus estudios en la provincia de Buenos Aires, y a los 138.000 chicos que estaban f  La Nación
"Hay que recuperar en el aula la mirada inquisidora de los chicos"  (27/05/08) Ayer, el biólogo Diego Golombek y el físico Jonathan Osborne disertaron en la jornada inaugural del IV Foro Latinoamericano de Educación, organizado por la Fundación Santillana con el lema de "Aprender y enseñar ciencias. Desafíos, estrategias y oportunid  La Nación
"Hay que provocar fuertes transformaciones"  (29/11/22) Así lo expresó su rector Franco Bartolacci que abogó por una "profunda reforma académica-pedagógica" y también "administrativa" para que "no pierda trascendencia".  Rosario 12
"Hay que invertir en tecnología"  (31/08/09) Entrevista a Juan Carlos Tedesco, director de Planeamiento y Evaluación de la Educación. "Chile hace 17 ó 18 años que dedica más de 5 por ciento del PIB a educación.Nosotros recién ahora estamos arañando ese porcentaje".  La Voz del Interior (Córdoba)
"Hay que integrar más Internet a las clases"  (24/08/07) Para el británico Edward Wood, los mejores científicos no necesariamente son excelentes profesores. Con esta idea por detrás, impulsa el perfeccionamiento de los investigadores en la enseñanza de las ciencias. Sostiene que "falta incorporar mejor los recu  Clarín
"Hay que generar un nexo de diálogo con los docentes"  (27/02/08) Así expresó Ricardo Dupuy ayer en Rafaela. Expuso sobre "Política educativa provincial y necesidades sociales. Expectativas de cambio" en Faber Libros. Presentó "Macropolítica educativa en Santa Fe, el informe y la salida".  La Opinión (Rafaela)
"Hay que generar mejores condiciones"  (15/04/08) Consultados de manera independiente, Grahovac y Nebreda coincidieron en que el índice de ausentismo por enfermedad de 3,47 por ciento no es demasiado alto. “Los números no son tan alarmantes, aunque suenen alarmantes. En esas cifras están incluidas las li  La Voz del Interior (Córdoba)
"Hay que fortalecer la retención en la secundaria"  (14/11/07) Entrevista con Walter Grahovac, futuro ministro de Educación de Córdoba. El sucesor de Mundet aseguró que la prioridad estará puesta en los sectores vulnerables y en agilizar las políticas de inclusión de quienes están fuera del sistema.  La Voz del Interior (Córdoba)
"Hay que escuchar el reclamo de los docentes"  (05/03/15) La titular de Amsafé, Alesso, estimó que si el gobierno provincial decide descontar los días de paro el conflicto podría agravarse mientras que pidió a las autoridades que "escuchen" el reclamo que se expresa a través de las medidas de fuerza.  Rosario 12
"Hay que enseñarles ciencia a los que no van a ser científicos"  (04/05/10) Melina Furman y "Mariu" Podestá recibieron un premio al mejor libro de pedagogía. La aventura de enseñar ciencias naturales (Editorial Aique, 2009), acaba de obtener el premio a la mejor obra de pedagogía práctica en la nueva edición de la Feria del Libro  La Nación
"Hay que enseñar educación financiera en las escuelas"  (28/07/09) "La facultad nos forma para ser empleados, para trabajar para los millonarios. Yo estudio constantemente, pero con Donald Trump y con Steve Forbes." El que habla es Robert Kiyosaki, autor del best seller Padre rico, padre pobre (Aguilar), que ya vendió má  La Nación
"Hay que enseñar a los chicos a leer el lenguaje audiovisual"  (13/12/18) El primer egresado del profesorado de Artes Audiovisuales es de la ciudad de Santa Fe. Se trata de Emiliano Bustos, ahora el primer docente con diploma de la cohorte de su carrera (que existe desde 2015).  El Litoral

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