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Goity destacó que eliminar la no repitencia mejoró el aprendizaje
El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025.
Conicet: anulan convocatorias ya adjudicadas para investigación
Desde la red de Directores de Centros Científicos de la institución manifestaron su preocupación ante los recortes de Nación.
El Litoral
El rector de Universidad Católica de Santa Fe presidirá el CRUP
Eugenio Martín De Palma fue electo presidente del Consejo de Rectores de Universidades Privadas durante el plenario en Buenos Aires. Sucederá a Juan Carlos Mena.
A dos años del fin de la no repitencia, Goity destacó el impacto en los aprendizajes
El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025, junto con los 190 proyectados para 2026.
Las Fundaciones Grupo Petersen fueron las grandes ganadoras del Premio Conciencia
Las Fundaciones Grupo Petersen recibieron el primer premio de la categoría Bancos, por su impulso en acciones innovadoras y de alto impacto para la mejora educativa.
La Opinión (Rafaela)
San Vicente: finalización del ciclo lectivo
Entrega de reconocimientos a alumnos de la EESOPI N° 8118.
María Juana: final del ciclo lectivo en la EESOPI N° 8143
La Comuna local informó que el pasado viernes, la Ppesidente comunal, Zulma Maciel, junto al vicepresidente, Rodrigo Trotti, participó de la ceremonia de egreso de la nueva promoción de la Escuela de Educación Secundaria Orientada Particular Incorporada N
Rosario3
Ausentismo escolar en la secundaria: los cuatro tipos identificados y qué revelan sobre las trayectorias educativas
La Secretaría de Educación presentó un informe basado en datos nominales que permite diferenciar cuatro tipos de ausentismo en la escuela secundaria. El análisis, construido con más de 1,9 millones de registros, ofrece información clave para prevenir la d
El juego en la primera infancia: por qué es clave para el desarrollo cognitivo y cómo potenciarlo
El juego es mucho más que entretenimiento. En la primera infancia, es la herramienta central para desarrollar habilidades cognitivas, emocionales y sociales. Qué dice la evidencia y cómo pueden acompañar familias y escuelas.
| Título | Texto | Fuente |
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| UNESCO y el desafío de la IA en la educación: entre la innovación y la regulación (05/08/25) | Desde la UNESCO se está impulsando un marco global para el uso responsable de la IA en la educación. La intención es clara: promover su potencial sin perder de vista principios éticos, inclusión, privacidad y equidad | Rosario3 |
| El avance del homeschooling y la educación por fuera del sistema formal (07/08/25) | En los últimos años, un fenómeno silencioso pero creciente empezó a abrirse paso en las conversaciones educativas: cada vez más familias eligen educar a sus hijos e hijas fuera del sistema escolar tradicional | Rosario3 |
| ¿Y si la secundaria fuera distinta? Se viene el XVI Foro Latinoamericano de Educación (07/08/25) | El próximo 26 y 27 de agosto, Buenos Aires será sede de una nueva edición del Foro Latinoamericano de Educación, un espacio de referencia para el debate educativo en la región | Rosario3 |
| Diputados aprueba aumento de presupuesto para universidades públicas en Argentina (07/08/25) | La medida busca garantizar el funcionamiento académico y administrativo de las instituciones | Rosario3 |
| Dormir bien para aprender mejor (08/08/25) | El sueño en la infancia y adolescencia no es un lujo, es una necesidad biológica. Retrasar el horario de ingreso escolar podría marcar una gran diferencia en el bienestar y el rendimiento de los estudiantes | Rosario3 |
| Más de 2500 docentes participaron de un ciclo de formación sobre inteligencia artificial (08/08/25) | Se llevó adelante el webinario “La formación docente en tiempos de inteligencia artificial”, una propuesta formativa virtual y gratuita que reunió a más de 2500 inscriptos de todo el país | Rosario3 |
| Ansiedad en el aula: cuando la falta de concentración no es desinterés (08/08/25) | El fenómeno no es nuevo, pero sí se ha intensificado. Y no se trata solamente de una “cuestión generacional” | Rosario3 |
| El diagrama de Gantt: una herramienta para organizar el tiempo… también en educación (11/08/25) | El tiempo es uno de los recursos más valiosos, pero también uno de los más difíciles de administrar. En este punto, el diagrama de Gantt se presenta como un aliado para planificar y visualizar proyectos, ya sea la construcción de un puente, el lanzamiento | Rosario3 |
| La escuela secundaria hacia un modelo más flexible y conectado con el futuro (11/08/25) | En los últimos años, el debate sobre cómo debe ser la escuela secundaria del siglo XXI ha ganado fuerza | Rosario3 |
| “Mundos Animados”: un taller gratuito para que los niños den vida a sus propias historias (12/08/25) | La Escuela para Animadores de Rosario invita a niñas y niños de entre 8 y 12 años a sumergirse en el mundo de la animación con “Mundos Animados”, un taller creativo y gratuito que propone descubrir distintas técnicas para contar historias en movimiento | Rosario3 |
| El aburrimiento un aliado silencioso (13/08/25) | El aburrimiento suele tener mala prensa. Sin embargo, lejos de ser un enemigo, puede convertirse en un motor creativo, emocional y cognitivo. No todo lo que está quieto es inútil | Rosario3 |
| Nuevo curso para docentes de secundaria (13/08/25) | El Ministerio de Educación de Córdoba, junto con la Fundación Conciencia y el Banco Supervielle, invita a los docentes de nivel secundario a participar del curso “Educación Financiera en el Aula: Aportes para Docentes de Educación Secundaria” | Rosario3 |
| Rosario será sede del Congreso Argentino de Musicología 2025 (18/08/25) | Del 26 al 30 de agosto de 2025, Rosario se convertirá en el epicentro de la investigación musical en el país con la realización del Congreso Argentino de Musicología, un evento que reunirá a especialistas, investigadores y académicos de todo el país y la | Rosario3 |
| Ya está disponible el simulador de las evaluaciones FEPBA y TESBA (18/08/25) | En el marco del Plan Buenos Aires Aprende, el Ministerio de Educación de la Ciudad lanzó un simulador en línea para que estudiantes y docentes puedan prepararse de cara a las próximas evaluaciones FEPBA (Finalización de Estudios Primarios) y TESBA (Tercer | Rosario3 |
| San Martín hoy: cómo inspirar a los estudiantes con su ejemplo (18/08/25) | Cada 17 de agosto, las escuelas argentinas conmemoran el paso a la inmortalidad del General José de San Martín, una fecha que invita a reflexionar sobre el legado del Libertador de América y su papel fundamental en la historia nacional y continental | Rosario3 |
| Última oportunidad: cierran la convocatoria para más de 170 puestos docentes internacionales (19/08/25) | Educadores de todo el mundo tienen la posibilidad de postularse a más de 170 vacantes en distintos niveles y países. Una experiencia que combina desarrollo profesional, crecimiento personal y el desafío de enseñar en contextos culturales diversos | Rosario3 |
| Realidad aumentada y gamificación (20/08/25) | La combinación de tecnología inmersiva y dinámicas lúdicas empieza a transformar la forma en que estudiantes de todos los niveles aprenden, motivándose con experiencias más cercanas a su mundo | Rosario3 |
| Educación para una transición verde justa: el aula como motor de cambio (20/08/25) | El establecimiento educativo visualizará las respuestas de los familiares en el momento que se efectúan: aceptación o rechazo. | Rosario3 |
| Mendoza lanza “Finanzas a Mano”: educación financiera gratuita para jóvenes (20/08/25) | Una plataforma online, abierta todo el año, que ayuda a jóvenes de 16 a 25 años (y al público general) a dominar sus finanzas personales desde cualquier dispositivo —con certificación de la UBA | Rosario3 |
| “IA y Ciencias Sociales en debate”: FLACSO convoca a su Feria de Posgrados (20/08/25) | En el marco del Día del Estudiante, FLACSO Argentina abre sus puertas para un encuentro presencial donde IA y humanidades se cruzan en mesas, charlas y espacios de reflexión | Rosario3 |
Espere por favor....