El Litoral
Seis ofertas para la restauración edilicia de dos emblemáticas escuelas de la ciudad de Santa Fe
La inversión oficial supera los $ 495 millones y el plazo de ejecución es de 240 días. “Estamos honrando con hechos concretos la palabra empeñada”, expresó el ministro de Educación provincial, José Goity.
Jardines de Infantes: entre los desafíos de la baja natalidad y las nuevas infancias
Marcela Combin, subsecretaria de Educación Inicial de Santa Fe, destacó los avances y retos del nivel en el marco del Día de los Jardines de Infantes y de la Maestra Jardinera. "Estamos muy comprometidos con las infancias, más en estos momentos complejos
Disminuyeron los pedidos de vouchers para colegios privados y el Gobierno lo adjudica a la caída de la pobreza
Capital Humano informó que cayeron notablemente las inscripciones al programa que brinda ayudas económicas para pagar cuotas en escuelas particulares. “Menos familias requieren asistencia para afrontar los gastos educativos”, argumentaron desde Nación. En
Rosario3
Aprendizaje continuo: cómo las microcredenciales están transformando la educación global
En un mundo donde las tecnologías cambian más rápido que los planes de estudio, millones de personas están apostando por otro camino: microcredenciales, bootcamps, certificaciones digitales y formación continua a medida
Guía práctica para docentes: cómo incorporar el aprendizaje socioemocional en el aula
El aprendizaje socioemocional (ASE) no es una moda ni un contenido aislado: es una habilidad transversal que potencia todo lo que ocurre en la escuela
Día Mundial del Reciclaje: UGR impulsa una capacitación abierta para fomentar hábitos sostenibles
La actividad está dirigida a estudiantes, docentes, no docentes y a cualquier persona interesada en la temática, con el objetivo de sensibilizar sobre la importancia del reciclaje dentro de una política ambiental integral
Semana de los Jardines: Celebrar el juego, el amor y la educación desde el comienzo
Se celebra en Argentina la Semana de los Jardines de Infantes y el Día de las Maestras Jardineras. Esta semana es mucho más que una fecha en el calendario: es una oportunidad para visibilizar la importancia de la educación inicial como pilar fundamental e
Rosario 12
Educación y creatividad en acción
El Festival Spoiler vuelve a reunir a estudiantes, docentes y realizadores en un proyecto colectivo que pone en diálogo el cine, la educación y el trabajo en territorio.
Título | Texto | Fuente |
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“Otelo” llega al Foro Cultural (15/04/09) | Mañana (por hoy), a partir de las 20.30 en la Sala Saer del Foro Cultural de la UNL -9 de Julio 2150- se proyectará “Otelo”, película dirigida y protagonizada por Orson Welles. | El Litoral |
“Para aprender hace falta una fuerte disposición hacia el aprendizaje” (02/11/10) | El profesor y catedrático Miguel Ángel Santos Guerra disertó en Ceres. Ante un auditorio colmado de docentes, Santos Guerra resaltó que “es importante despertar la atención y captar el interés del participante. Las anécdotas y el humor sirven para interre | El Litoral |
“Para Cambiemos, somos un número” (28/02/18) | Sonia Alesso, advirtió que el empantanado conflicto docente a nivel nacional se inscribe en un contexto mucho mayor, en el que el Gobierno tomó “la decisión política de disciplinar al movimiento obrero y deslegitimar la lucha de los trabajadores”. | Página 12 |
“Para el joven, la entrada a la escuela es un verdadero choque cultural” (12/05/16) | Roberto Balaguer, psicólogo clínico y educacional, explica que las transformaciones en la educación se dan a partir de la inserción en una nueva matriz cultural, donde emergen nuevos tipos de subjetividades. | Rosario3 |
“Para el terrorismo yihadista actual no es la nación lo que vale, sino la religión” (08/08/16) | Yosi Goldstein, especialista en judaísmo contemporáneo. Docente e investigador de la Universidad Hebrea de Jerusalén, sostuvo que no hay una nueva forma de terrorismo sino que se ha globalizado. | El Litoral |
“Para estar abierto al diálogo hay que convocar a los sindicatos” (10/11/16) | La titular de Amsafé dijo que no sabe “de qué diálogo se habla” desde el gobierno, siendo que no se los llama a debatir aumentos en paritarias. “No es un problema económico- financiero, es una decisión política”, sostuvo. | LT10 |
“Para hacer tecnología, antes hay que superar las obstrucciones ideológicas de los investigadores” (28/05/12) | Doctor en matemática, lingüista y antropólogo cultural, Joos Ulrich Heintz, de origen suizo, es investigador del Conicet y docente en la UBA. | Página 12 |
“Para la Nación, hay distritos más necesitados que Santa Fe” (03/09/08) | Hermes Binner se quejó la semana pasada porque la administración K sólo licitó la construcción de tres escuelas en la provincia. El ministro de Educación nacional justificó la distribución de las obras. | Uno (Santa Fe) |
“Para que hoy una revolución tenga lugar, debería situarse a escala planetaria” (21/11/11) | El descubridor de los “no lugares”, el inventor del concepto de la “etno-ficción”, desgrana aquí la realidad de un mundo enfermo de imágenes, ilusionado con un conocimiento de espejismo. | Página 12 |
“Parece que estás en un cuartel” (26/06/12) | Tras la controvertida apertura de una sede de la Escuela de Policía Juan Vucetich en la Universidad Nacional de La Matanza (UnLaM), sobre la que informó Página/12, un grupo de estudiantes impulsa una campaña para impedir que la escuela siga funcionando. | Página 12 |
“Pase al frente”: ciclo de conferencias sobre educación en la UNR (23/08/17) | La Universidad Nacional de Rosario invita a la segunda ronda de conferencias para debatir sobre las necesidades que la educación demanda. Esta nueva entrega será el lunes 28 de agosto con entrada libre y gratuita. | Rosario3 |
“Pather Panchali” (19/06/13) | Mañana a las 20.30 continúa el ciclo Óperas Primas en la Sala Saer del Foro Cultural UNL.Se proyectará el film “Pather Panchali”, de Satyajit Ray, que narra la conmovedora historia de una familia bengalí acuciada por la mala suerte. | El Litoral |
“Pedimos mejores condiciones de jubilación, no privilegios” (29/07/11) | Lozeco defendió el aporte docente a la Caja de Jubilaciones. Dijo que ese sector genera “equilibrio” y “superávit”. Y pidió que eso sea contemplado a la hora del retiro. | El Litoral |
“Perforamos el cepo salarial” (29/02/16) | Entrevista a María Lazzaro, de SADOP, una de las negociadoras de la paritaria docente. La secretaria adjunta del gremio de docentes privados contó las idas y vueltas de las tratativas con Bullrich. La posición de Macri y Peña. La dilación. | Página 12 |
“Persecución gremial” (17/03/17) | La federación de profesores Conadu denunció una “persecución gremial” en la Universidad Nacional del Chaco Austral contra dirigentes de su sindicato de base, Sidiuncaus. | Página 12 |
“Persecución ideológica” (21/08/07) | Dos agrupaciones universitarias denunciaron “persecución ideológica” en la Facultad de Psicología, así como “la gravedad académica, política y gremial” de la decisión tomada por el Consejo Superior de la UBA de retirarle el cargo de profesora titular plen | Página 12 |
“Persecución y espionaje” (23/04/10) | Militantes estudiantiles encabezados por la FUBA realizaron ayer una protesta contra “la persecución y el espionaje” del gobierno de Mauricio Macri en la ciudad. El corte de tránsito en la esquina de Callao y Bartolomé Mitre se realizó en rechazo al juici | Página 12 |
“Pese al paro, la mayoría de las escuelas de Santa Fe estuvieron abiertas” (09/05/24) | Los ministros de Gobierno e Innovación Pública, Fabián Bastia; de Educación, José Goity; y de Economía, Pablo Olivares, expresaron la satisfacción por la cantidad de declaraciones juradas de docentes que fueron a trabajar. | La Opinión (Rafaela) |
“Pese al paro, la mayoría de las escuelas de Santa Fe estuvieron abiertas” (09/05/24) | Los ministros de Gobierno e Innovación Pública, Fabián Bastia; de Educación, José Goity; y de Economía, Pablo Olivares, expresaron la satisfacción por la cantidad de declaraciones juradas de docentes que fueron a trabajar. “Se superó ampliamente el 25 % y | Castellanos (Rafaela) |
“Pienso que nos están usando” (03/03/17) | Mónica Machuca, una de las docentes de Salta que Mauricio Macri citó en su discurso en el Congreso, sostuvo ayer que se sintió usada por el Presidente. | Página 12 |