LT10
Goity destacó que eliminar la no repitencia mejoró el aprendizaje
El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025.
Conicet: anulan convocatorias ya adjudicadas para investigación
Desde la red de Directores de Centros Científicos de la institución manifestaron su preocupación ante los recortes de Nación.
El Litoral
El rector de Universidad Católica de Santa Fe presidirá el CRUP
Eugenio Martín De Palma fue electo presidente del Consejo de Rectores de Universidades Privadas durante el plenario en Buenos Aires. Sucederá a Juan Carlos Mena.
A dos años del fin de la no repitencia, Goity destacó el impacto en los aprendizajes
El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025, junto con los 190 proyectados para 2026.
Las Fundaciones Grupo Petersen fueron las grandes ganadoras del Premio Conciencia
Las Fundaciones Grupo Petersen recibieron el primer premio de la categoría Bancos, por su impulso en acciones innovadoras y de alto impacto para la mejora educativa.
La Opinión (Rafaela)
San Vicente: finalización del ciclo lectivo
Entrega de reconocimientos a alumnos de la EESOPI N° 8118.
María Juana: final del ciclo lectivo en la EESOPI N° 8143
La Comuna local informó que el pasado viernes, la Ppesidente comunal, Zulma Maciel, junto al vicepresidente, Rodrigo Trotti, participó de la ceremonia de egreso de la nueva promoción de la Escuela de Educación Secundaria Orientada Particular Incorporada N
Rosario3
Ausentismo escolar en la secundaria: los cuatro tipos identificados y qué revelan sobre las trayectorias educativas
La Secretaría de Educación presentó un informe basado en datos nominales que permite diferenciar cuatro tipos de ausentismo en la escuela secundaria. El análisis, construido con más de 1,9 millones de registros, ofrece información clave para prevenir la d
El juego en la primera infancia: por qué es clave para el desarrollo cognitivo y cómo potenciarlo
El juego es mucho más que entretenimiento. En la primera infancia, es la herramienta central para desarrollar habilidades cognitivas, emocionales y sociales. Qué dice la evidencia y cómo pueden acompañar familias y escuelas.
| Título | Texto | Fuente |
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| “Cuando la música aparece, desaparecen las diferencias” (29/07/10) | Gustavo Nardi, coordinador de SOS Música. Violines, violoncellos, contrabajos, arpas y violas son herramientas en las manos de muchos chicos a quienes la realidad se les presenta cada día como un desafío. El lunes, dieron un concierto a sus familiares jun | El Litoral |
| “Cuando se escribe sólo hay que pensar en el lector” (03/06/11) | El profesor William Grueskin, director de Asuntos Académicos de la Escuela en Periodismo de la Universidad de Columbia, fue el invitado especial ayer en el auditorio de Clarín. | Clarín |
| “Cuatro mil salas para cien mil niños” (09/09/14) | El Estado invertirá 750 millones de pesos para incorporar a los chicos de cuatro años en las escuelas. El ministro Alberto Sileoni dijo que el plan es construir las aulas en un plazo de dos años. | Página 12 |
| “Cubrimos una falta grande” (18/09/14) | La versión de que por una flamante ley se nombrarán docentes sin título en las escuelas generó una nueva polémica. La diputada que la impulsó explicó que esa interpretación es falsa. El gobierno de Scioli anunció que vetará la norma. | Página 12 |
| “Cuenta pendiente” (24/11/09) | Al conmemorarse los sesenta años de la instauración de la gratuidad de la enseñanza universitaria, el ministro de Educación, Alberto Sileoni, señaló que “la deuda que todavía tenemos en el país es la nueva ley de educación superior”. | Página 12 |
| “Cuidando el cerebro cuidamos el corazón” (02/11/15) | Valentín Fuster, uno de los más importantes cardiólogos del mundo, explicó el vínculo vital entre estos dos órganos. Las discusiones del 41º Congreso Argentino de Cardiología. | Uno (Santa Fe) |
| “Dar una netbook sin maestros preparados no sirve para nada” (24/06/13) | ¿Los nuevos dispositivos tecnológicos pueden ser un bumeran y afectar el ritmo de la clase? Pueden serlo como toda acción fuera de lugar. Si se constituyen en factores distractores de la tarea común del aula, son perjudiciales, tanto como leer una revist | Clarín |
| “De técnicas sólo les quedó el nombre” (24/04/12) | Sergio Libonatti, director provincial de Educación Técnica, manifestó que a determinadas escuelas “de técnicas sólo les quedó el nombre”. | El Litoral |
| “Debatir el modelo universitario” (01/06/10) | “La facultad debe ocupar un lugar de referencia para una vasta serie de problemas sociales, políticos, culturales que atraviesan la vida argentina.” El decano de la Facultad de Ciencias Sociales (UBA), Sergio Caletti, explicó en diálogo con Página/12 el p | Página 12 |
| “Debemos enseñar de forma diferente a los nativos digitales para no desaprovechar sus capacidades cognitivas” (06/05/16) | El médico neurocirujano Roberto Rosler sostiene que hay que diseñar estrategias de comunicación persuasiva que se conecten con la inteligencia emocional de los nativos digitales para fraternizar con su cultura y cognición. | Rosario3 |
| “Debemos evitar la endogamia” (03/10/11) | Domecq describe el proceso de creación de la universidad en función de “las debilidades y demandas de los distintos grupos sociales del territorio”. | Página 12 |
| “Debemos hacer una autocrítica” (30/05/08) | Entrevista con el especialista en educación Ángel Díaz Barriga. El investigador mexicano señala que las universidades de América latina deberían revisar la manera en que han utilizado su autonomía y advierte que la formación de los estudiantes debe estar | Página 12 |
| “Debemos olvidar pertenencias para discutir un proyecto de país” (08/10/09) | Cristina fernández de kirchner inauguró la planta de zelltek. Anunció nuevo aporte de la Nación para continuar el Parque Tecnológico Litoral Centro. Barletta pidió apoyo de la Nación para el traslado del puerto, los puentes a Santo Tomé y Paraná y la reac | El Litoral |
| “Debemos trabajar por una ciencia más innovadora y colaborativa” (06/10/21) | Lo aseguró el rector de la UNL, Enrique Mammarella, este martes, al presentar el libro “Desarrollo sostenible en el centro norte de la provincia de Santa Fe", publicado por Ediciones UNL. | LT10 |
| “Deben convocar a paritarias en forma urgente” (04/02/10) | “No tiene ninguna razonabilidad que no se convoque a paritaria, no sé por qué tanta dilación de parte del gobierno provincial. Se tiene que llamar a paritarias en forma urgente para discutir el tema salarios”. Así se expresó la secretaria general de la As | El Litoral |
| “Decisiones inconsultas” (15/04/16) | El rector de la UBA, Alberto Barbieri, le envió una carta al presidente del Conicet, Alejandro Ceccatto, para protestar por acciones implementadas “en forma unilateral e inconsulta", con respecto a actividades enmarcadas en el convenio marco. | Página 12 |
| “Deformaciones similares a las de embriones humanos” (17/08/10) | La Chemical Research in Toxicology publicó un trabajo sobre los efectos en anfibios y humanos que puede generar el glifosato. El glifosato produce malformaciones en embriones anfibios y sus efectos alertan sobre las consecuencias en humanos. Una revista c | Página 12 |
| “Demostramos que esta Universidad es útil al país” (25/04/14) | Francisco Tamarit, rector de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), no cree que el sistema universitario quede identificado con la gestión K: “Sólo mostró el potencial que tenían las casas de estudios, borradas en los ’90”. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| “Desde chino a lenguas originarias” (25/06/12) | El inglés sigue siendo el más requerido, pero hay tendencias menos convencionales. Roberto Villarruel, del CUI, cuenta cómo cambia el estudio de idiomas con la situación política del país. | Página 12 |
| “Desde la ciencia, no hay evidencia de que exista el inconsciente” (12/04/12) | Está en Buenos Aires presentando “La tejedora de sombras”, el libro que le valió el Premio Planeta y en el que relata un análisis de Carl Jung. | Clarín |
Espere por favor....