El Litoral
Titularidad después de los 40: cómo es la carrera docente en Argentina
El 52% de los docentes menores de 25 años trabaja como suplente. Recién entre los 40 y 49 años, el 61% alcanza la titularidad, según un estudio de Argentinos por la Educación.
El Instituto de Bioética: 20 años de promoción de la cultura del cuidado y la dignidad humana
Celebró su aniversario con la realización de una jornada en la que se reflexionó sobre el legado de Jérôme Lejeune, cuyo nombre lleva el instituto. Reunió a estudiantes, profesionales, familias, investigadores y referentes vinculados al ámbito de la salud
Kaplan: “No se puede separar lo afectivo del aprendizaje cognitivo; somos seres integrales”
Carina, reconocida por los Premios Konex 2026, examina en "Educar en la empatía" cómo la escuela puede abordar el sufrimiento social de los estudiantes.
Un crédito equivale a 25 horas: la UNL avanza con el nuevo sistema académico
Se implementará progresivamente en pregrado, grado y posgrado. Este nuevo esquema considera tanto la interacción pedagógica como el trabajo autónomo del estudiante, buscando reconocer trayectorias por fuera del tiempo de clases.
Rosario3
Córdoba lanza una nueva formación docente sobre álgebra, proporcionalidad y funciones
La propuesta está destinada a docentes de 4.º, 5.º y 6.º año de Educación Secundaria. Se organiza en tres cursos virtuales, de 30 horas cada uno, centrados en contenidos clave del Ciclo Superior y en estrategias para abordar situaciones problemáticas en e
Becas Manuel Belgrano: aumenta el monto mensual y se pagará con retroactivo
La cuota de las Becas Estratégicas Manuel Belgrano pasará a $187.495 y el incremento tendrá carácter retroactivo a junio de 2026. El monto actualizado y la totalidad de lo adeudado se abonarán juntos en la liquidación de octubre.
Qué deberían aprender los chicos sobre inteligencia artificial
La incorporación de la inteligencia artificial a la educación plantea una pregunta que va más allá de qué herramientas utilizar en el aula: qué conocimientos y habilidades necesitan desarrollar los estudiantes para comprender, evaluar y utilizar estas tec
Últimos meses de clases: cómo consolidar los aprendizajes sin sobrecargar a los alumnos
Cuando se acerca el final del ciclo lectivo, el desafío no es solamente completar los contenidos previstos. También es ayudar a los estudiantes a recuperar, conectar y consolidar aquello que aprendieron durante el año. Qué estrategias pueden favorecer un
Rosario 12
Una propuesta para oír a las voces más jóvenes
Desde el viernes 4 de septiembre, por Unicanal, todos los viernes de 12 a 14, habrá un programa de actualidad, cultura y experiencias de la vida estudiantil.
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| "La universidad no se apaga": Santa Fe se sumó a la jornada nacional por presupuesto y salarios (16/04/26) | En el marco de una convocatoria federal, la comunidad universitaria santafesina visibilizó la crisis del sector y pidió la aplicación de la Ley de Financiamiento. Hubo actividades en la UNL y en la UTN. La lluvia trasladó la actividad al interior del Rect | El Litoral |
| "La Universidad naturalizó el racismo" (26/03/19) | Según el investigador Daniel Mato, "el sistema universitario discrimina a los pueblos originarios, que son el 2,5 por ciento de la población del país". | La Capital (Rosario) |
| "La Universidad lucha por su supervivencia": el duro documento conjunto de quienes convocaron a la marcha (03/10/24) | Representantes del Frente Sindical, la Federación Universitaria Argentina y el Consejo Interuniversitario Nacional presentaron un pronunciamiento que resalta la urgencia de defender la educación pública y exige respuestas concretas del gobierno. | Uno (Santa Fe) |
| "La universidad está perdiendo recursos humanos valiosos", aseguró Mammarella (10/06/25) | La universidad pública enfrenta una sangría silenciosa: docentes, investigadores y personal no docente calificado dejan sus cargos, por sueldos que no alcanzan. El rector de la UNL advierte que este problema puede comprometer la calidad educativa. | El Litoral |
| "La universidad debe ser más abierta" (19/06/08) | "Nuestro sistema universitario tiene una debilidad estructural para ejercer en plenitud una autonomía activa que no sirva sólo para defendernos de los embates de las políticas oficiales de turno o de otros riesgos que vemos como amenazas", aseguró Carolin | La Nación |
| "La toma no es negociable" (06/10/09) | Con el recuerdo del traumático conflicto que hace dos años afectó la Escuela Superior Carlos Pellegrini, la UBA mira con seria preocupación la toma del Colegio Nacional de Buenos Aires, cuya continuidad ratificó ayer el centro de estudiantes. El secretari | La Nación |
| "La tecnología, la clave en políticas educativas en base a la evidencia" (02/09/19) | La inteligencia artificial, la robótica, el Big Data, la internet de las cosas y la nanotecnología impactarán de lleno en la educación hacia 2030. | La Capital (Rosario) |
| "La tecnología puede servir a la vida o a la muerte" (04/06/08) | Entrevista con Tristán Bauer, director del canal educativo Encuentro. Se presentó en Rosario la primera serie que el canal Encuentro produjo sobre la vida de San Martín. El director de la señal que depende del Ministerio de Educación de la Nación estuvo e | El Litoral |
| "La tecnología en el aula sirve cuando se usa bien" (17/04/08) | Javier Firpo, director del Programa de Educación de Intel. Los recursos didácticos y pedagógicos a los que se accede con computadoras conectadas a Internet pueden integrarse al sistema educativo si los docentes están capacitados para aprovecharlos. | El Litoral |
| "La superpoblación y el consumo pueden llevar al caos ambiental" (27/04/12) | El aumento de la población en los países en desarrollo y las pautas actuales de consumo en las naciones ricas pueden arrastrar al planeta al caos ambiental y económico. | La Capital (Rosario) |
| "La soledad del autista interpela las propias soledades" (24/07/08) | Con el apoyo del Programa de becas de postgrado de la UNL, Julia Benassi -Lic. en Terapia Ocupacional y docente de la Escuela Superior de Sanidad (FBCB/UNL)- investiga la problemática del espectro autista en Flacso y en la Universidad Autónoma de Madrid ( | El Litoral |
| "La situación tiene que normalizarse", dijo Gak (29/05/07) | Gak es optimista. "Esta situación va a normalizarse pronto", dijo a LA NACION. Para el ahora ex rector, que ocupó esa función durante dos períodos (en total, 14 años), la movilización de estudiantes, docentes y padres "tiene cierta continuidad con las acc | La Nación |
| "La repitencia no es el mejor sistema, pero la no repitencia era peor" (12/12/23) | Para la ex ministra de Educación evaluó la primer medida de Pullaro en el área que coordinó durante el Gobierno de Lifschitz. | LT10 |
| "La regla del juego", en el ciclo de UNL Rafaela (25/06/15) | Con una nueva función continuará este jueves 25 de junio, desde las 20, el ciclo de cine que organiza aquí la UNL, en el local de su sede Rafaela, San Martín 221 de esta ciudad, bajo el título de “Las diez mejores películas de la historia del cine”. | La Opinión (Rafaela) |
| "La recuperación de las escuelas técnicas es uno de nuestros objetivos" (23/04/15) | Cien directores de escuelas técnicas y empresarios participaron en Santa Fe de un encuentro destinado a consolidar la implementación de las prácticas profesionalizantes. El acto fue encabezado por Antonio Bonfatti y Claudia Balagué. | Castellanos (Rafaela) |
| "La provincia es una de las más avanzadas en la inclusión" (13/02/17) | Marcela Covarrubias, directora de Educación Especial. 19 mil alumnos y alumnas en escuelas especiales con un alto porcentaje de integración en escuelas comunes. La recuperación de un espacio en el norte de la ciudad para talleres de formación integral. | El Litoral |
| "La propuesta, indudablemente, es insuficiente" (30/04/24) | Lo dijo Rodrigo Alonso, luego de la paritaria, y expresó "que estamos ante políticas que ya vivimos en la provincia de Santa Fe, la rebaja salarial, el presentismo, la reforma jubilatoria". | Castellanos (Rafaela) |
| "La propuesta no varía mucho, pero acorta los plazos" (23/02/16) | Sonia Alesso, de Amsafe, reconoció que “esperábamos algo más”. La propuesta ahora será analizada por las asambleas departamentales. | El Litoral |
| "La propuesta es excelente y amerita ser aceptada" (20/04/17) | La Ministra de Educación provincial puso en valor la última oferta realizada por el Gobierno a los gremios docentes, y dijo creer que será "bien recibida" por los maestros, casi descontando su aprobación. | Castellanos (Rafaela) |
| "La prioridad son las clases presenciales", dijo Perotti sobre futuras aperturas (17/06/21) | El gobernador aseguró que las restricciones actuales por la pandemia no se modifican por el Día del Padre y que al regreso al aula lo privilegia "sobre cualquier otra actividad que genere movimiento" | Rosario3 |
Espere por favor....