Síntesis de Noticias Educativas

LT10

Santa Fe: casi todos llegan a sexto, pero aprender sigue siendo el desafío

A nivel nacional 94 de cada 100 chicos llegan a sexto grado en el tiempo esperado, pero sólo 50 de cada 100 lo hacen además con conocimientos satisfactorios en Lengua y Matemática. En la provincia, los indicadores se alinean casi de manera exacta con el p

El Litoral

Aula 360: cómo es el espacio del Centro Educativo Jerárquicos que incorpora tecnología desde el Nivel Inicial

La directora del Nivel Inicial, Andrea Lovino, explicó los objetivos de la propuesta que combina herramientas digitales, robótica y recursos interactivos con estrategias pedagógicas pensadas para los más chicos.

Santa Fe: 96% de alumnos llega a 6° de primaria, pero solo la mitad con aprendizajes esperados

Santa Fe muestra dos caras en primaria: la enorme mayoría de los chicos logra transitar el nivel sin repetir ni abandonar, pero solo uno de cada dos alcanza los aprendizajes esperados en Lengua y Matemática. Se ubica dentro del promedio nacional.

Uno (Santa Fe)

El Gobierno flexibilizó los requisitos de los Vouchers Educativos: qué cambia para las familias

Suspendieron en 2026 la baja del beneficio de vouchers para quienes acumulen deudas de cuotas escolares para evitar que se afecten trayectorias educativas

La Opinión (Rafaela)

Concejales del PJ pidieron ampliar el Equipo Socioeducativo de la Región III

Advierten que actualmente apenas 10 profesionales deben atender la demanda de 252 escuelas y más de 48.000 estudiantes. Las intervenciones ante situaciones de vulnerabilidad crecieron 278% en once años.

Castellanos (Rafaela)

“Con 10 profesionales para 252 escuelas y 48.000 estudiantes, es imposible garantizar calidad educativa”

Por este motivo, concejales del bloque Juntos avancemos, presentaron un Proyecto de Resolución para requerir al Gobierno Provincial la inmediata ampliación de cargos para el Equipo Socioeducativo de la Región III de Educación. Entre 2014 y 2025, las inter

Rosario3

9 de cada 10 estudiantes llegan a sexto grado a tiempo, pero sólo la mitad lo hace con los aprendizajes esperados

El nuevo Índice de Resultados Escolares (IRE) de Argentinos por la Educación muestra una mejora en las trayectorias escolares, pero revela que persisten importantes dificultades en los aprendizajes, especialmente en Matemática. También se mantienen fuerte

San Martín en el aula: 5 ideas para enseñar el 17 de agosto más allá de la efeméride

El 17 de agosto invita a recordar al General José de San Martín, pero también puede convertirse en una oportunidad para trabajar Historia de manera más significativa. Cinco propuestas para abordar su figura desde preguntas, fuentes, mapas, problemas y pro

Día del Niño: propuestas para reflexionar sobre los derechos de la infancia en la escuela

El Día del Niño suele asociarse con juegos, festejos y actividades recreativas. Sin embargo, también representa una excelente oportunidad para abordar en las aulas un tema fundamental: los derechos de la infancia. Más allá de las celebraciones, esta fecha

Córdoba se prepara para una edición especial del Foro Internacional de Emprendedores

La 28° edición del Foro Internacional de Emprendedores (FIE) tendrá lugar del 25 al 29 de agosto en Villa Carlos Paz y propone una invitación a los jóvenes para reflexionar sobre el liderazgo, los vínculos y la construcción de comunidades.

Uno (Entre Ríos)

En Colonia La Florida, la escuela rural N° 32 crece al ritmo de su comunidad

La escuela de Colonia La Florida está cerca de Chajarí y tiene hoy una matrícula de 55 chicos. La expansión de nuevos barrios llevó más familias a la zona.

Sólo la mitad de los alumnos termina la primaria a tiempo y con los aprendizajes esperados

El 50% de los alumnos llega a sexto grado en tiempo y forma. Entre Ríos quedó por debajo del 90% en trayectoria escolar.

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Título Texto Fuente
¿Cómo se mide el coeficiente intelectual?  (05/03/20) Si bien tener un coeficiente intelectual alto puede resultar beneficioso, muchas de las habilidades cognitivas a las que recurrimos en el día a día no se relacionan estrechamente con problemas lógicos  Rosario3
¿Cómo se mide la desigualdad?  (29/05/15) La medición de los ingresos es un tema de gran sensibilidad, ya que los cientistas sociales trabajan con información que puede determinar políticas que influyan en la calidad de vida de las personas. Un investigador de la UNL explica este aspecto.  El Litoral
¿Cómo se redacta una tesis?  (30/08/16) El 8 de septiembre comenzará el curso de escritura académica destinado a estudiantes de cuarto y quinto año de todas las carreras de la Facultad de Ciencia Política y RRII.  Rosario3
¿Cómo se tramita la "credencial" docente para poder circular?  (20/05/21) Los trabajadores de la educación deben gestionar un permiso especial. A pesar de la virtualidad de las clases, los docentes deberán concurrir a las escuelas.  Uno (Santa Fe)
¿Cómo será el Censo Nacional 2020?  (21/11/19) La especialista en estadísticas sociales y de población del INDEC, Gladys Massé, brindará una charla este jueves, a las 9:30, en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la UNL sobre el próximo censo nacional que se hará el 28 de octubre de 2020.  LT10
¿Cómo será el Presupuesto Educativo Nacional 2025?  (25/10/24) Para 2025, se espera que la inversión con fondos nacionales en el Presupuesto Educativo tenga un incremento de un 0,65%  Rosario3
¿Cómo será la marcha en defensa de la universidad pública en Santa Fe?  (15/09/25) La FUL convocó a una movilización este miércoles a las 17 desde Canal 13 hasta Rectorado. Habrá actividades previas y un apagón simbólico el martes por la noche.  LT10
¿Cómo será la universidad post pandemia?: contenidos virtuales y un cursado híbrido  (27/09/21) Aunque la interacción presencial siempre será importante, con las clases remotas cobraron protagonismo nuevas herramientas, como las plataformas educativas con materias digitalizadas y pizarrones interactivos para estudiar desde casa. Anabel Gaitán, espec  El Litoral
¿Cómo serán las aulas del futuro?  (27/04/16) En la era moderna, las novedades en materia de tecnología y ciencia exigen una actualización constante del sistema educativo. Las escuelas y universidades del futuro retirarán los pupitres individuales y los reemplazarán por mesas circulares.   Rosario3
¿Cómo te trata la crisis, UNC?  (02/03/09) Las autoridades son optimistas en cuanto a la llegada en tiempo y forma de los fondos del presupuesto. Pero hay preocupación por la generación de recursos propios. Los laboratorios e institutos de las facultades están empezando a sentir una menor demanda   La Voz del Interior (Córdoba)
¿Cómo trabajar la educación emocional en la escuela?  (18/06/24) Trabajar la educación emocional en el aula brinda la posibilidad a los estudiantes de enfrentar situaciones con herramientas y espacios seguros  Rosario3
¿Cómo trabajar la educación emocional en la escuela?  (01/10/24) La educación emocional permite que a la hora de expresar sentimientos en un momento dado, es por ello que es importante trabajarla en el aula  Rosario3
¿Cómo tratar el Bullying Escolar?  (06/07/22) Impulsan un proyecto para crear un Programa Nacional de Prevención de la problemática.  Rosario3
¿Cómo utilizar la inteligencia artificial para mejorar la educación?  (21/03/24) Actualmente, la inteligencia artificial brindar recursos y herramientas que pueden alinearse con la educación.  Rosario3
¿Comprendemos lo que leemos?  (06/06/23) La lectura es una habilidad importante que nos permite acceder a información, aprender cosas nuevas y disfrutar de historias emocionantes. Pero leer no se trata solo de pasar los ojos por las palabras en una página, sino de comprender y entender lo que es  Rosario3
¿Compromiso por la educación?  (21/07/16) El presidente Mauricio Macri nos convocó, junto a otras muchas entidades, a suscribir un “compromiso” por la educación de calidad. Los gremios docentes con representación nacional decidimos no ir. Por Mario Almirón, Secretario general de Sadop-CDN.  Página 12
¿Con riesgo de contagio?  (25/06/09) Dos colegios grandes de Rosario, como la Dante Alighieri y el Superior de Comercio, suspendieron las clases. Amsafé pide que se anticipe el receso de vacaciones de invierno, pero el Ministerio de Educación por ahora lo descarta. Son 58 las escuelas donde   Rosario 12
¿Corre riesgo el inicio de clases en la Provincia de Santa Fe?  (14/02/24) Sonia Alesso, titular de Confederación de Trabajadores de la Educación remarcó que la Nación no giró dinero para el Fondo de Incentivo Docente ni a comedores escolares. El gremio se reúne este miércoles.  Castellanos (Rafaela)
¿Cree que los malos resultados de PISA reflejan el estado de la educación argentina?  (12/12/13) El Programa de Apoyo al Sector Educativo del Mercosur (PASEM) organiza el 1° Concurso de Experiencias Innovadoras en la Formación Docente. Para participar: www.pasem.org/concurso. Mail: pasem@pasem.org.  Clarín
¿Crisis de un modelo educativo autoritario en Santa Fe?  (22/11/22) En los últimos años, Santa Fe ha implementado de forma intensiva un modelo educativo facilista sin precedentes, que ha arrasado con todos los indicadores de calidad educativa. El aprendizaje se ha vuelto una rareza, mientras la desigualdad educativa aumen  El Litoral

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