LT10
Advierten que las pantallas desplazan cada vez más el juego en familia
La industria del juguete renovó una campaña para promover su uso y alertó sobre la reducción del tiempo compartido entre padres e hijos por el avance de los dispositivos digitales y las exigencias cotidianas.
Están abiertas las inscripciones a la Escuela Internacional de Invierno de la UNL
Hasta el 12 de junio pueden inscribirse estudiantes extranjeros y de carreras de grado de UNL. Hará foco en la agenda local para el desarrollo sostenible con actividades en territorio.
El rol de la universidad en la protección de los ecosistemas locales
Alba Imhof, docente y coordinadora del Programa de Extensión, Ambiente y Sociedad, cuenta sobre la gestión de áreas protegidas y la educación ambiental
La UNL abrió la inscripción para la 16° Bienal de Arte Joven
La Universidad Nacional del Litoral lanzó la decimosexta edición del encuentro cultural, que se realizará del 12 al 17 de octubre.
Tarabella: “El acuerdo es un paso importante pero el reclamo por el financiamiento sigue firme"
Hubo una reunión paritaria, con una oferta de incremento salarial. La rectora de la UNL analizó el encuentro, valoró el incremento en los gastos de funcionamiento, las becas y los salarios docentes, aunque aclaró que es solo un paso inicial.
El Litoral
Rectores santafesinos valoraron el acuerdo con Nación, pero un sector docente sigue en conflicto
Mientras las autoridades de la UNL y de la UTN Santa Fe destacaron los incrementos salariales, de fondos y la reapertura de las paritarias, una federación gremial que nuclea a 32 universidades rechazó la propuesta y ratificó el paro.
Entre más de 2.500 postulaciones, una docente santafesina fue seleccionada por su trabajo
María Noelia Gómez quedó entre los 24 semifinalistas nacionales de Docentes que Inspiran. Su propuesta busca que los estudiantes se animen a hablar, pensar, equivocarse y descubrir lo que son capaces de hacer.
Uno (Santa Fe)
Las universidades van al paro por cuatro días: docentes rechazaron la oferta salarial de Nación
La medida de fuerza se llevará a cabo entre el 16 y el 19 de junio, paralizando las actividades académicas y de investigación.
La Opinión (Rafaela)
El FETI logró un contundente triunfo en elecciones del Consejo Superior de la UTN
Obtuvo una victoria histórica en las elecciones para renovar representantes en el Consejo Superior Universitario de la UTN. Habrá representación rafaelina.
La Expo Carreras 2026 reunió a miles de jóvenes para pensar su futuro
Este miércoles en el Complejo Cultural del Viejo Mercado se realizó la jornada que tiene por objetivo dar a conocer la oferta académica de la ciudad de Rafaela.
Conferencia sobre dislexia, disgrafía y discalculia: herramientas para comprender y acompañar
La Asociación Médica del Departamento Castellanos y el Instituto de Formación en Salud llevarán a cabo esta conferencia diseñada para docentes, profesionales de la educación y la salud, pediatras y familias interesadas.
Cientos de estudiantes de la escuela Spinetta participaron de la sesión del Concejo
Se declaró de Interés Municipal el nuevo aniversario de la institución y se votaron otros seis proyectos más, entre ellos, uno de “Concejo Joven” 2025.
La Capital (Rosario)
Los docentes de la UTN aceptaron el aumento salarial "como un ajuste a cuenta de la deuda"
"No lo hubiéramos logrado si no fuera por las medidas de fuerza y de visibilización", resaltó el secretario general de Fagdut, Ricardo Mozzi.
Se viene el Mundial y la ciencia sale a la cancha para cautivar a jóvenes estudiantes
El Xlab Rosario, dependiente del Instituto Max Planck, realizó una charla con estudiantes para aportar fundamentos científicos al fútbol.
La UNR posa la lupa sobre las reformas electorales
Entre el 13 de junio y el 11 de julio se desarrollará un curso intensivo con destacados especialistas, en coincidencia con el inminente debate legislativo de las normas que regulan los comicios en Santa Fe.
Rosario3
Juegos de mesa en la escuela: Chubut impulsa una propuesta para fortalecer habilidades cognitivas y emocionales
La provincia presentó el Programa Provincial Pluricultural de Juegos de Mesa, una iniciativa que amplía el trabajo de Ajedrez en el Aula e incorpora nuevas disciplinas.
Cómo acompañar los aprendizajes más allá de las calificaciones
Las instancias de evaluación en los primeros años de la escuela primaria cumplen un rol fundamental para comprender cómo aprenden los niños y orientar las estrategias de enseñanza
Proyectos interdisciplinarios para la segunda parte del año
La segunda mitad del ciclo lectivo representa una oportunidad ideal para desarrollar proyectos interdisciplinarios que permitan conectar contenidos, fortalecer habilidades y dar sentido a los aprendizajes.
Neuroeducación aplicada al aula: cómo aprovechar el funcionamiento del cerebro para mejorar los aprendizajes
La neuroeducación aporta conocimientos valiosos sobre cómo aprende el cerebro y ofrece herramientas concretas para enriquecer las prácticas pedagógicas.
WorldSkills 2026: estudiantes de escuelas técnicas competirán por un lugar en el Mundial de los Oficios
Más de 150 jóvenes de escuelas técnicas y centros de formación profesional participarán en las instancias locales de la competencia que propone escenarios similares a los del mundo laboral.
Un docente tucumano fue seleccionado entre los semifinalistas de “Docentes que Inspiran 2026”
Víctor Daniel Zanotta, profesor de una escuela técnica de Delfín Gallo, representa a Tucumán en la prestigiosa iniciativa que reconoce a educadores que generan un impacto positivo dentro y fuera del aula.
Gálvez Hoy
Feria Institucional: La Escuela de Comercio mostró a la comunidad su proyecto de cuidado del medioambiente
En distintos stands en el laboratorio, los alumnos exhibieron un interesante proyecto ecológico que se enmarca en el programa Red de Comunidades de Aprendizaje del Ministerio de Educación.
El Ministerio de Educación confirmó la continuidad de la carrera de Educación Física en Gálvez
Así, la carrera se consolida como un polo educativo regional, abre su preinscripción para el ciclo 2027 y destaca un modelo de trabajo 100% colaborativo entre clubes, vecinales, el CEF y el ISPI 9133.
La UTN dictará en Gálvez su curso de ingreso, por primera vez fuera de la sede central
En un hecho calificado como «histórico» por las autoridades locales y académicas, la UTN confirmó la apertura de su curso de ingreso presencial en la extensión áulica de Gálvez.
La Voz del Interior (Córdoba)
Títulos y homologaciones: Por qué ahora se complica la tarea de arquitectos argentinos en España
Profesionales argentinos radicados en ciudades españolas aseguran que el Consejo Superior de los Colegios de Arquitectos de España dejó en suspenso o anuló homologaciones ya otorgadas.
Un colegio minero de Ciénaga del Coro ya genera energía solar
El IPET N° 232 - Prof. Enrique A. Flores inauguró el sistema fotovoltaico que obtuvo como premio por ganar la segunda edición del Concurso Escuelas Sustentables.
Uno (Entre Ríos)
La UADER lanzó una Diplomatura en Gestión de Emprendimientos con modalidad virtual
La UADER cuenta con una nueva propuesta de formación destinada a emprendedores, trabajadores independientes y personas interesadas en general.
El Diario (Paraná)
Frigerio firma con rectores pero la batalla judicial sigue: el detalle clave
Los rectores ratificaron que van a seguir con la demanda judicial por la Ley de Financiamiento Universitario.
El Ciudadano (Rosario)
Lanzan convocatoria para celebrar la Bandera con participación ciudadana
El Concejo Municipal realizará jornadas de Promesa de Lealtad a la Bandera para jóvenes y adultos que no, hayan podido concretarla durante su etapa escolar.
La Nación
La UBA suma un hospital escuela especializado en salud mental, en asociación con la Ciudad y la fundación de exalumnos
Tendrá un doble objetivo: que los egresados de la institución puedan realizar sus prácticas profesionales y que el sistema sanitario porteño sume servicios.
Página 12
Ishii suma a la UTN al Polo Universitario y refuerza su apuesta por la educación en José C. Paz
El acuerdo con la Universidad Tecnológica Nacional permitirá dictar carreras, tecnicaturas y formación profesional en el distrito. Buscan ampliar el acceso a la educación superior sin necesidad de migrar.
Lanzarán un petitorio a la Corte Suprema para que resuelva el Financiamiento Universitario
Familias autoconvocadas, docentes y estudiantes presentarán este viernes la iniciativa.
| Título | Texto | Fuente |
|---|---|---|
| “Es insostenible un aumento tan miserable” (06/07/17) | Los docentes porteños paran el próximo martes en reclamo de una nueva oferta salarial. Los maestros exigen que Rodríguez Larreta retome la negociación paritaria, paralizada hace meses en una oferta que no llega a 20 puntos. | Página 12 |
| “Es injusto poner en tela de juicio la capacidad técnica de la UTN” (11/03/10) | Respuesta a Binner por estudios del hospital de Reconquista. Desde la casa de altos estudios hicieron notar su desagrado por la “liviandad de las declaraciones” del primer mandatario provincial. | El Litoral |
| “Es ingenuo e inútil creer que se puede prohibir algo en Facebook” (31/05/10) | Alejandro Piscitelli analiza el fenómeno de las rateadas. Para el filósofo se está perdiendo de vista la cuestión de fondo: que Internet no crea nada, sino que es un “revelador” de las cuestiones sociales. En ese sentido, aduce, las rateadas organizadas a | El Litoral |
| “Es imposible que una universidad baje 200 puestos” (17/09/15) | El exministro de Educación Hugo Juri citó el caso de la Universidad de San Andrés, que en la medición de 2014/15 figuraba en el lugar 421-430 y en la última cayó al 501-550. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| “Es importante que participe el gremio” (03/06/11) | La ministra Gloria Vidal explicó a Página/12 que el mecanismo para evaluar a los maestros en su país fue elaborado en diálogo con los docentes. | Página 12 |
| “Es fácil negociar con la plata de otro” (19/02/10) | Fuerte oposición de los gobernadores al aumento salarial docente dispuesto por la nación. Lo dijo Mario Das Neves, de Chubut, y coincidió Mauricio Macri, jefe de Gobierno porteño; apenas dos ejemplos del rechazo a una decisión que las provincias no pueden | Desconocido |
| “Es el resultado de un proceso de muchos años de abandono explícito” (22/06/07) | La actualidad presupuestaria de al menos cuatro facultades de la Universidad de Buenos Aires (UBA) es –de acuerdo con sus autoridades– preocupante. Con Ciencias Sociales, que acaba de sumarse, ya son cuatro las facultades de la UBA que se declararon en em | Página 12 |
| “Es el instituto de catálisis más importante de América latina” (01/04/15) | La presidenta Cristina Fernández dejó inaugurado el nuevo edificio del Incape (Conicet-UNL). La mandataria destacó la inversión en infraestructura y el desarrollo científico que hay en Santa Fe. | Uno (Santa Fe) |
| “Es bueno tener datos pero hay que pensar una política educativa” (22/03/17) | El sociólogo Pedro Nuñez, valoró la prueba que se realizó a los estudiantes secundarios, cuyos resultados fueron difundidos hoy por el presidente Macri y el ministro Esteban Bullrich. | LT10 |
| “Entendemos que hay que tender a otra cosa” (21/04/22) | Así lo señaló la secretaria adjunta de AMSAFE Provincial, Adriana Monteverde, tras la reunión con el gobierno en la que se analizó la propuesta de Nación para extender la jornada escolar del nivel primario. | La Opinión (Rafaela) |
| “Enseñamos Matemática o Lengua, desde otro lugar” (14/12/07) | Profesorado en Educación Especial. Egresadas y docentes de esta carrera que se dicta en Paraná, dan a conocer las características y el perfil de esta formación docente que se cursa en la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la Uader. | El Diario (Paraná) |
| “Enfrenta a docentes y alumnos” (16/02/18) | “Nos enteramos de la existencia del protocolo por la entrevista a Acuña (Soledad, la titular de Educación en la ciudad) en La Nación. Una chica la vio y avisó", le contó a PáginaI12 Candelaria García, del centro de estudiantes del Lenguas Vivas. | Página 12 |
| “En todo el mundo, hay que enseñar ciencia desde el jardín de infantes” (23/08/13) | ¿Qué hizo después de ganar el Premio Nobel de Química? El dinero del premio lo destiné a la educación de mis 4 hijos y mis 10 nietos. Si bien sigo investigando en el Instituto de Tecnología Technion de Israel, mi vida cambió totalmente con el Nobel, po | Clarín |
| “En Santa Fe tenemos un polo de investigación muy potente” (06/04/15) | Roberto Salvarezza, presidente del Conicet, destacó el desarrollo científico en la ciudad y lo atribuyó a la vinculación que se ha generado con las universidades. Además, habló de los desafíos a encarar. | Uno (Santa Fe) |
| “En salud falta discutir quién financia, qué y para quién” (15/09/08) | Lo dijo el docente de la UNL Carlos Vassallo en el ciclo de debates Hacia un Desarrollo Sustentable. Disertaron Juan Vargas (Costa Rica) e Ignacio Katz, asesor del Ministerio de Salud de la Nación. | Uno (Santa Fe) |
| “En medicina, el mayor déficit está en la educación de posgrado” (31/07/12) | El doctor Miguel Ariel, paranaense y docente de la Universidad Nacional de Rosario, especialista en diagnóstico prenatal, habló del trabajo de quienes hacen medicina perinatal y señaló problemas en la formación académica de los profesionales. | El Diario (Paraná) |
| “En matemáticas hay que barajar y dar de nuevo” (18/11/09) | Adrián Paenza abogó por un cambio profundo en la enseñanza de la matemática durante una charla que brindó ayer ante unas 700 personas en el Hotel Holyday Inn, de la ciudad de Córdoba. La conferencia del conocido periodista y divulgador científico, doctor | La Voz del Interior (Córdoba) |
| “En marzo vamos a adjudicar la obra del profesorado” (16/11/16) | Balagué llegó a la ciudad de Reconquista a participar del foro que permitirá sumar ideas para armar la Ley Provincial de Educación y en ese marco realizó un anuncio largamente esperado por el norte santafesino: la construcción del edificio propio para el | Reconquista.com.ar |
| “En Latinoamérica, otra comunicación es posible” (06/09/10) | El investigador brasileño Denis de Moraes analiza los cambios comunicacionales en la región. Estudioso de las transformaciones comunicacionales y culturales de la era digital, de Moraes advierte que la tecnología permite mayor circulación de voces pero al | Página 12 |
| “En las universidades se replica la cultura machista y misógina” (03/06/13) | El académico mexicano advirtió que es muy preocupante la desigualdad de género en Latinoamérica. Y que el “falocentrismo cultural” limita cada vez más el progreso académico-laboral de las mujeres. El cambio estará en la educación, afirma. | El Litoral |
Espere por favor....