LT10
Cañada de Gómez: alumnos viralizan un mensaje contra las amenazas
En una entrevista con LT10, la directora de la EETP N.º 692 de Cañada de Gómez, Adriana Sapetti, contó cómo sus alumnos reaccionaron ante las amenazas de tiroteos. El video, creado por los estudiantes, busca frenar la violencia y ya circula en las redes.
El Litoral
Cuando las bacterias se convierten en "microalbañiles" que reparan el hormigón
A partir de microorganismos capaces de generar calcita, científicas argentinas lograron crear un material que sella grietas en estructuras de hormigón. El desarrollo apunta a revolucionar el mantenimiento en viviendas e infraestructura.
Uno (Santa Fe)
Los dos primeros casos: imputaron a dos jóvenes de 16 y 18 años por amenazas de atentados en una escuela de Llambi Campbell
Tras la imputación, la Justicia dispuso medidas alternativas a la prisión preventiva, que ya fueron comunicadas a las autoridades del establecimiento educativo
Castellanos (Rafaela)
Alumnos de la Escuela Fiscal visitaron la Comuna de Pilar
Los alumnos de 2° grado de la Escuela Fiscal N° 332 realizaron una enriquecedora visita a la Comuna de Pilar, donde pudieron conocer de cerca cómo se trabaja día a día al servicio de la comunidad.
Provincia avanza con el cobro a los padres por los costos de los operativos de falsas amenazas en escuelas
El Gobierno de Santa Fe puso en marcha el proceso para el recupero del dinero que se gastó en los procedimientos de las intimidaciones registradas en establecimientos educativos. Tendrán como base entre 5 y 6 millones. Hay varios identificados en toda la
Rosario3
Lectura en crisis: por qué cada vez cuesta más formar lectores en casa y en la escuela
Menos tiempo sostenido, más pantallas y menor tolerancia a la complejidad: formar lectores hoy es un desafío compartido entre familias y escuelas. La dificultad no radica solo en el acceso a los libros, sino en los cambios en los modos de atención y en el
Inteligencia artificial en el aula: ¿aliada pedagógica o atajo peligroso?
La irrupción de la inteligencia artificial en la educación abrió un debate urgente: mientras algunos la ven como una herramienta capaz de transformar el aprendizaje, otros advierten sobre el riesgo de que se convierta en un atajo que debilite procesos cla
| Título | Texto | Fuente |
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| Cómo manejar el agotamiento al final del ciclo lectivo (22/10/25) | Docentes y estudiantes enfrentan las últimas semanas del ciclo escolar con cansancio acumulado. Qué estrategias pueden ayudar a cuidar el bienestar y mantener la motivación hasta el cierre. | Rosario3 |
| Cómo mantener hoy la atención en la escuela (06/06/13) | Acostumbrados a los estímulos de las nuevas tecnologías, los chicos ahora se distraen más fácilmente. Especialistas y docentes ofrecen estrategias para captar el interés. | Clarín |
| Cómo mantener la salud bucal en la escuela (27/02/14) | Control e higiene. Es muy importante revisar el estado de la dentadura de los niños antes del ingreso. Luego, crear el hábito del uso del cepillo y mantener una alimentación equilibrada. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Cómo medir el riesgo de muerte en pacientes obesos (18/08/11) | Una nueva herramienta predice los problemas asociados al exceso de peso. Servirá para dar prioridad a las personas que más necesiten cirugía bariátrica. | El Mundo (España) |
| Cómo mejorar el aprendizaje según las neurociencias (09/12/13) | Decenas de trabajos de investigación están arrojando indicios valiosos sobre cómo mejorar el aprendizaje y el rendimiento escolar. Muestran que el desarrollo cognitivo y las habilidades de razonamiento no se dirimen sólo en el aula ni se fomentan sólo con | La Nación |
| Cómo mejorar la calidad de la educación (13/06/13) | Que los padres se involucren, que no sólo se mida lengua y matemática, que el colegio sea más abierto son algunas de las claves que proponen docentes y especialistas. | Clarín |
| Cómo mejorar la concentración para estudiar en el nivel superior (25/09/24) | Gestión del tiempo, trazarse objetivos medibles, dormir bien, hacer pausas. Una especialista brinda algunos consejos para convertirse en "estudiantes estratégicos". | El Litoral |
| Cómo mejorar las defensas a través de la alimentación (29/04/09) | "Con una buena alimentación podemos prevenir enfermedades, porque el sistema inmune posee células que, como cualquier otra célula del organismo, se sirven de los nutrientes que ingresan a través de la alimentación y aumentan su actividad", sintetizó la do | La Nación |
| Cómo nos traiciona nuestra memoria (04/08/11) | Un estudio pone al descubierto las falsas creencias sobre los recuerdos. Tendemos a creer que las vivencias se 'graban' en el cerebro. | El Mundo (España) |
| Cómo obtener una maestría a los 85 años (27/07/11) | Ante la presencia de hijos, nietos y bisnietos, amigas y compañeros de estudios, expuso su tesis, veinte años después de haberse graduado. | Página 12 |
| Cómo organizar la agenda de los chicos antes del inicio de clases (13/02/12) | El comienzo del ciclo lectivo está previsto para dentro de 15 días. La psicopedagoga Mónica Aquino se refirió a la importancia de no sobrecargar a los niños y de acompañar a quienes deban rendir. | Uno (Santa Fe) |
| Cómo orientar a los chicos para elegir el secundario adecuado (22/06/10) | Cambio escolar. Vocación y dudas. Más que por la especialidad, la nueva escuela se elige por cercanía o por su conocimiento. | La Nación |
| Cómo pasar de empleado a propietario (09/03/15) | Investigan la cultura y gestión organizacional de las empresas recuperadas. Se trata de un trabajo de corte cualitativo, que priorizó la descripción e interpretación de un "caso único", a partir del relato de sus asociados. | Rosario 12 |
| Cómo piensan los superdotados: su estilo de vida y su relación con el sistema educativo (06/03/23) | Cuando son chicos, los superdotados no encuentran un grupo de pertenencia o son incomprendidos. Gracias a una asociación internacional pueden "reconocerse". | Uno (Santa Fe) |
| Cómo pobló el hombre América del Sur (07/11/07) | Físicos y arqueólogos reconstruyeron paso a paso cómo nuestros antepasados poblaron el continente. "A través de modelos físicos, determinamos cuánto tardó en llegar el hombre desde el estrecho de Bering hasta América del Sur. El tiempo estimado, unos 6000 | La Nación |
| Como Posseídos por el espíritu de Abel (09/02/10) | El ex bussista Pablo Walter es la mano derecha del ministro de Educación Esteban Bullrich. En el gabinete educativo de Mauricio Macri apareció el ex legislador tucumano que supo defender al represor Antonio Bussi. Lo acompañan ex funcionarios que pilotear | Página 12 |
| Cómo preparar el corazón antes de una operación de bypass (21/08/07) | Una nueva técnica permitiría proteger al corazón para la implantación del dispositivo. Consiste en colocar, antes de la operación, un manguito similar al utilizado para tomar la tensión en el brazo y realizar varios inflados y desinflados consecutivos par | El Mundo (España) |
| Cómo prepararte para entrar a la universidad (24/11/22) | Estudiar en la universidad es muy diferente a lo que cuentan o te imaginás, así que para poder entrar en esta necesitarás mucho más que ganas de ser un profesional, por tal razón, te mostramos 5 consejos que te ayudarán para no morir en el intento. | Rosario3 |
| Cómo prevenir complicaciones respiratorias con buena alimentación (01/02/11) | Nutricionistas del Hospital de Agudos Crónicos Antonio Cetrángolo, de la ciudad bonaerense de Vicente López crearon una guía alimentaria para pacientes con Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (EPOC), que les ayuda a prevenir las complicaciones respira | El Diario (Paraná) |
| Cómo prevenir complicaciones respiratorias con buena alimentación (01/02/11) | Nutricionistas del Hospital de Agudos Crónicos Antonio Cetrángolo, de la ciudad bonaerense de Vicente López crearon una guía alimentaria para pacientes con Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (EPOC), que les ayuda a prevenir las complicaciones respira | El Diario (Paraná) |
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