Síntesis de Noticias Educativas

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Goity destacó que eliminar la no repitencia mejoró el aprendizaje

El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025.

Conicet: anulan convocatorias ya adjudicadas para investigación

Desde la red de Directores de Centros Científicos de la institución manifestaron su preocupación ante los recortes de Nación.

El Litoral

El rector de Universidad Católica de Santa Fe presidirá el CRUP

Eugenio Martín De Palma fue electo presidente del Consejo de Rectores de Universidades Privadas durante el plenario en Buenos Aires. Sucederá a Juan Carlos Mena.

A dos años del fin de la no repitencia, Goity destacó el impacto en los aprendizajes

El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025, junto con los 190 proyectados para 2026.

Las Fundaciones Grupo Petersen fueron las grandes ganadoras del Premio Conciencia

Las Fundaciones Grupo Petersen recibieron el primer premio de la categoría Bancos, por su impulso en acciones innovadoras y de alto impacto para la mejora educativa.

La Opinión (Rafaela)

San Vicente: finalización del ciclo lectivo

Entrega de reconocimientos a alumnos de la EESOPI N° 8118.

María Juana: final del ciclo lectivo en la EESOPI N° 8143

La Comuna local informó que el pasado viernes, la Ppesidente comunal, Zulma Maciel, junto al vicepresidente, Rodrigo Trotti, participó de la ceremonia de egreso de la nueva promoción de la Escuela de Educación Secundaria Orientada Particular Incorporada N

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Ausentismo escolar en la secundaria: los cuatro tipos identificados y qué revelan sobre las trayectorias educativas

La Secretaría de Educación presentó un informe basado en datos nominales que permite diferenciar cuatro tipos de ausentismo en la escuela secundaria. El análisis, construido con más de 1,9 millones de registros, ofrece información clave para prevenir la d

El juego en la primera infancia: por qué es clave para el desarrollo cognitivo y cómo potenciarlo

El juego es mucho más que entretenimiento. En la primera infancia, es la herramienta central para desarrollar habilidades cognitivas, emocionales y sociales. Qué dice la evidencia y cómo pueden acompañar familias y escuelas.

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Título Texto Fuente
Un comienzo de clases dispar  (27/02/15) Mientras en la paritaria nacional aún no se alcanzó un acuerdo entre los gremios y el Gobierno, en la provincia de Buenos Aires se confirmó que el comienzo del ciclo lectivo será irregular y en la Capital los maestros responderán hoy.  Página 12
12 detenidos y 9 heridos, saldo del debate en la Unicameral  (16/12/10) Mientras en la Legislatura se debatía sin público la ahora nueva ley de educación, afuera era un hervidero de marchas, asambleas y graves incidentes que protagonizaron la Policía y estudiantes, docentes y militantes de diferentes partidos políticos. Hubo   La Voz del Interior (Córdoba)
Jugar en primera  (27/07/11) Mientras en la Argentina el tema del día es la modificación del torneo oficial de fútbol, en Brasil Dilma Rousseff anunció un programa para asegurar un lugar en la ciencia y la economía mundiales.  La Nación
Avanza el debate de la nueva ley universitaria  (03/04/08) Mientras en el Ministerio de Educación se demora el armado de un proyecto de ley de educación superior, el impulso del debate sobre la nueva norma proviene por estos días del Congreso. En la Cámara de Diputados, en particular, se multiplicaron en las últi  La Nación
Un boleto contra el tarifazo  (31/05/16) Mientras en Córdoba ya funciona y en Buenos Aires fue aprobado, pero nunca puesto en marcha, en la Ciudad de Buenos Aires hay cinco proyectos para crear un boleto educativo que beneficie a estudiantes y docentes.  Página 12
Hay fuertes cruces por el acuerdo salarial docente  (19/02/10) Mientras en Buenos Aires aún resonaban las hurras de los gremios docentes nacionales y el Gobierno Nacional por el acuerdo de un aumento salarial de 23,4 por ciento para los maestros, las autoridades de las 24 jurisdicciones escolares del país se pusieron  Clarín
El fin del receso escolar  (23/07/09) Mientras en algunos distritos, como Santa Fe, Mendoza y San Juan, el receso escolar se extenderá hasta el 3 de agosto para evitar “contagios masivos de gripe A”, otros confirmaron que reanudarán las clases el lunes 27 de julio, y un tercer grupo aún estud  Página 12
Los estudiantes tensan su postura y peligra la elección de rector  (05/06/07) Mientras el rector interino Aldo Gimbatti, aseguraba ayer a última hora que “la asamblea para elegir el nuevo rector se va a garantizar”, los estudiantes que están dentro del edificio de la Facultad de Ingeniería, donde debe sesionar la asamblea, refrenda  La Capital (Rosario)
La ley de educación suma críticas y hoy no hay clases  (23/08/07) Mientras el proyecto de la ley provincial de educación continúa cosechando críticas del gremio docente (Amsafé), el Ministerio de Educación santafesino dispuso para hoy la realización de una jornada de debate sobre la nueva normativa, por lo que los chico  La Capital (Rosario)
No es el consenso soñado  (29/11/07) Mientras el oficialismo asegura estar cerca de reunir los dos tercios de la Asamblea Universitaria para sancionar la carrera docente, los sectores opositores plantean que el proyecto no tiene el consenso necesario.  La Voz del Interior (Córdoba)
El reclamo estudiantil salió a la calle  (15/09/10) Mientras el ministro de Educación dice que no quiere “piqueteros en las escuelas”, Michetti les pidió a los estudiantes que “sumen trabajo” para mejorar las condiciones edilicias. La oposición le reclama al gobierno diálogo y prudencia. Ayer al mediodía h  Página 12
Paritarias: Nación se sacó el lazo pero aún faltan definiciones en la provincia  (27/02/20) Mientras el ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, señalaba con satisfacción el acuerdo que permite "destrabar" el inicio de clases en todo el país, en realidad comienza ahora la paritaria "real" en las provincias.  El Litoral
Los docentes exigen más de un 22%, pese al pedido de Sileoni  (19/02/13) Mientras el ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, insistió ayer en que no se podrá pagar un aumento superior al del 22 por ciento ofrecido en la paritaria nacional, los gremios de los docentes de las provincias de Buenos Aires y Santa Fe, y  La Nación
Causas del déficit de maestros  (12/06/12) Mientras el ministro Bullrich le reclamó a la presidenta Cristina Fernández que suba el mínimo no imponible, para que los docentes no tengan que pagar ganancias, UTE y Ademys dicen que es consecuencia de la subejecución presupuestaria.  Página 12
El glifosato es intocable  (09/03/11) Mientras el Ministerio de Salud estudia el grado de toxicidad del pesticida, un cable revela cómo opera la embajada norteamericana sobre Agricultura y el Chaco. La embajada de los Estados Unidos defendió el uso del cuestionado pesticida glifosato ante au  Página 12
Descontarían el sueldo a los maestros que no dicten clases el jueves  (10/09/10) Mientras el Ministerio de Educación provincial no descartó descontar el día si los docentes rosarinos nucleados en la Asociación del Magisterio de Santa Fe (Amsafé) desobligan a los alumnos el jueves próximo, desde el gremio reivindicaron su potestad para  La Capital (Rosario)
Con paros y clases públicas  (28/03/17) Mientras el Ministerio de Educación convocó hoy a los gremios docentes universitarios para una nueva reunión paritaria, Conadu Histórica y Conadu confirmaron las protestas que seguirán al menos hasta el jueves.  Página 12
Desde Sadop sostienen que la fecha de finalización del ciclo escolar dependerá de cada escuela  (08/11/22) Mientras el Ministerio de Educación confirmó que las clases terminarán el 23 de diciembre, desde el gremio afirman que hay otros factores que dependen de la organización y decisión de los directivos de cada escuela.  Uno (Santa Fe)
Apenas el 5% de los ingresantes elige estudiar una ingeniería  (03/02/12) Mientras el mercado laboral tiene una demanda insatisfecha constante que obliga a contratar alumnos avanzados, siguen siendo pocos los que se animan a estudiar esas ciencias duras.  Uno (Santa Fe)
Para el sistema educativo, un desafío de largo alcance  (28/04/11) Mientras el mercado laboral pide nuevas vocaciones y especialización, en Argentina siguen teniendo convocatoria las carreras tradicionales.  Clarín

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