ATP Santa Fe
Carpa Blanca: AMSAFE llevó la propuesta Iriondo
La actividad forma parte de una estrategia provincial del gremio para visibilizar el conflicto educativo y consolidar la organización docente frente a las políticas de ajuste.
La Capital (Rosario)
Contra el juego online en menores: la app oficial ya tiene mil descargas en 48 horas
StopApuestas fue lanzada oficialmente el lunes pasado y permite un bloqueo de páginas desde los celulares de los padres a los dispositivos de sus hijos. Una nueva forma de control parental en modo preventivo
La Voz del Interior (Córdoba)
Leer en tiempos de scroll: la disputa por nuestra atención
En un escenario atravesado por la tecnología, este Día del Libro la pregunta central gira en torno al sentido de leer hoy.
Uno (Entre Ríos)
Entre Ríos: proponen una ley para prohibir el uso de celulares en los niveles obligatorios de educación
En el Senado de Entre Ríos se propuso una ley para prohibir el uso de celulares en los niveles obligatorios de educación. Se podrá usar en casos excepcionales.
El Diario (Paraná)
Más del 70 por ciento de los docentes asistieron a las aulas en la jornada de paro
El gobierno de Entre Ríos informó que este jueves se registró un presentismo superior al 70 por ciento en las escuelas de la provincia, en el marco de la jornada de paro convocada por sectores gremiales.
Enersa brindó una charla sobre el uso de drones a estudiantes de escuela técnica
El objetivo fue acercar herramientas innovadoras vinculadas al servicio eléctrico y fortalecer la formación de futuros profesionales.
El Ciudadano (Rosario)
Otra víctima de la crisis: cierra Ediciones de la Flor, la histórica editorial de Mafalda, Fontanarrosa y Walsh se despide después de 60 años
La emblemática editorial independiente anunció su despedida en la Feria Internacional del Libro. La pérdida de los derechos de Mafalda y el contexto económico fueron determinantes.
Clarín
Revelan un dato curioso del perfil de los padres que les permiten a sus hijos tener celular antes de los 13 años
Lo refleja un programa oficial porteño para que se postergue el uso de smartphone. De las familias que se comprometieron, el 97,6% son de escuelas públicas y apenas el 2,4%, de privadas.
La Nación
“La IA nos va a volver más humanos”: para Facundo Manes, “en diez años, ver a alguien absorbido por el celular va a ser como ver a alguien fumando”
En un congreso internacional sobre salud cerebral, el neurólogo vinculó pantallas, inteligencia artificial, atención y productividad; advirtió que cuidar la mente será clave para el desarrollo
Pilar Sordo: “Cada vez tenemos menos paciencia para escucharnos y eso hace muy difícil generar conversaciones reales”
La psicóloga chilena analizó la crisis en la comunicación humana y el impacto del diálogo interno en la salud mental; reflexionó sobre el duelo y la necesidad de habitar el presente con conciencia de la finitud.
Feria del Libro 2026: la grilla con las actividades y los invitados más destacados
La 50° edición de este clásico porteño comienza este jueves y tendrá invitados internacionales, conferencias y eventos para todas las edades.
En la reacción contra la tecnología en las escuelas, los padres están logrando retrocesos
Desde Salt Lake City hasta Nueva York, padres reclaman tener mayor influencia sobre las herramientas digitales que las escuelas entregan a los chicos.
“El colmo de los absurdos”. La UBA para hoy y un gremio docente, toda la semana, contra la nota del Gobierno a los rectores
Capital Humano les exige un plan de contingencia por la suspensión de clases y amenaza con no girar los fondos a las casas de estudio de todo el país que anunciaron nuevas medidas
Una escuela de Hurlingham fue elegida entre las 50 mejores del mundo
Tiene 1280 alumnos y compite por el Global Schools Prize, que reparte un millón de dólares entre las instituciones ganadoras
Violencia en la escuela. Una guía para familias y docentes: cómo detectar señales, abrir conversaciones y actuar a tiempo
El caso de Santa Fe, donde un adolescente mató a un compañero, y la viralización de amenazas de ataques en colegios a través de redes sociales encendieron una alarma que no puede ser ignorada.
Página 12
El cierre de Ediciones de la Flor: “Es una decisión muy pensada, pero con mucha tristeza”
La gestora cultural no oculta la pena por lo que todos interpretan como el fin de una era: “Vamos a quedar en la historia personal de mucha gente y en la historia de la cultura nacional”.
“Definime conocer”, la clase pública de la UBA en uno de los departamentos de Adorni
Profesores y alumnos de Filosofía reclamaron contra el ajuste universitario. La ocurrente protesta fue en alusión a los dichos de la escribana del jefe de Gabinete, Adriana Mónica Nechevenko.
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| Goity destacó a los docentes que aún enojados fueron a trabajar: "Lo más importante es sostener la regularidad en el aula" (02/03/26) | El ministro de Educación informó que el 98 por ciento de las escuelas de toda la provincia “están abiertas y funcionando” y valoró a los maestros y profesores que fueron a recibir a sus alumnos nuevos. Defendió la oferta salarial rechazada por los gremios | Rosario3 |
| Evaluar para mejorar: sin datos propios, la escuela decide a ciegas (27/02/26) | En educación, medir no debería ser un acto burocrático ni una foto para el ranking. Debería ser una herramienta para enseñar mejor. Sin embargo, en Argentina la evaluación todavía funciona más como diagnóstico general que como insumo cotidiano para cada e | Rosario3 |
| Formación profesional 2026: las habilidades que pide el mercado y la brecha que aún no cerramos (27/02/26) | El mundo del trabajo cambia más rápido que los planes de estudio. Mientras las empresas buscan perfiles flexibles, con habilidades digitales y capacidad de adaptación, gran parte de la oferta formativa sigue organizada bajo lógicas tradicionales. ¿Cómo ac | Rosario3 |
| IA: Del “prohibido usar” al “aprendamos a usar” (26/02/26) | La discusión ya no es si la Inteligencia Artificial debe entrar a la escuela, sino cómo hacerlo sin reemplazar al docente ni empobrecer el aprendizaje. Entre el entusiasmo y la alarma, el desafío es pedagógico, no tecnológico. | Rosario3 |
| Crianza y autonomía: ¿estamos criando chicos frágiles? (26/02/26) | La intención es proteger. El efecto, a veces, es limitar. En los últimos años creció una tendencia a la sobreprotección que impacta en la autonomía, la tolerancia a la frustración y, también, en el desempeño escolar. | Rosario3 |
| Secundaria en crisis: el abandono silencioso (26/02/26) | No todos los estudiantes que permanecen en la escuela están aprendiendo. En la secundaria crece un fenómeno menos visible que la deserción formal: chicos que asisten, pero se desconectan. Qué lo explica y qué cambios podrían revertirlo. | Rosario3 |
| A dos años del Plan Nacional de Alfabetización (26/02/26) | A dos años de su implementación, el Plan Nacional de Alfabetización logró instalar la política como prioridad federal, aumentó 152% la inversión y distribuyó 19,6 millones de libros. Sin embargo, persisten demoras en la entrega de materiales, desigualdade | Rosario3 |
| La Provincia confirma que descontará el día a los docentes que adhieran al paro del lunes (26/02/26) | Quienes se plieguen a la medida de fuerza también perderán el premio a la Asistencia Perfecta | Rosario3 |
| Ministerio de Educación de Córdoba impulsó nuevas jornadas de Formación Situada con más de 60 mil docentes (25/02/26) | Más de 60.000 docentes de la provincia participaron de las 2das y 3ras Jornadas Institucionales de la Formación Situada 2026, desarrolladas los días 19 y 20 de febrero en escuelas de todos los niveles y modalidades del sistema educativo provincial. | Rosario3 |
| En abril, Asunción será sede del 1º Congreso Iberoamericano de Educación Inclusiva (25/02/26) | Del 9 al 11 de abril se realizará en Asunción el 1º Congreso Iberoamericano de Educación Inclusiva como Movimiento Social | Rosario3 |
| Bullying en la universidad: cuando la agresión no se ve pero duele (23/02/26) | El acoso entre estudiantes también está presente en la educación superior, aunque suele pasar desapercibido. Expertos y estudios recientes advierten que el fenómeno no desaparece al terminar la escuela: cambia de forma, pero sigue impactando la vida acadé | Rosario3 |
| Crecer Cuidados: formación clave para proteger derechos (23/02/26) | La Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia lanzó una nueva edición de Crecer Cuidados, una capacitación virtual y gratuita orientada a la prevención de las violencias hacia niños y adolescentes y al fortalecimiento del Sistema de Protección I | Rosario3 |
| Residencias Culturales: más de 70 jóvenes iniciaron sus prácticas en Rosario y Villa Gobernador Gálvez (20/02/26) | Con un acto de bienvenida realizado este miércoles 18 de febrero en Plataforma Lavardén, el Gobierno provincial puso en marcha la edición 2026 de las Residencias Culturales. | Rosario3 |
| Córdoba apuesta a la Inteligencia Artificial para modernizar la gestión educativa (18/02/26) | Con una estrategia provincial que combina innovación tecnológica y enfoque pedagógico, 350 supervisores y sus equipos fueron capacitados para incorporar la IA como herramienta clave en la toma de decisiones y el acompañamiento escolar. | Rosario3 |
| Dislexia: cuando leer no es tan simple como parece (18/02/26) | No es falta de inteligencia ni desinterés. La dislexia es una dificultad específica del aprendizaje que afecta la manera en que el cerebro procesa el lenguaje escrito. Comprenderla es el primer paso para acompañar mejor. | Rosario3 |
| La OEI y la UNIR lanzan 500 becas para docentes y personal universitario (18/02/26) | La oferta incluye cinco cursos de especialización orientados al fortalecimiento de competencias educativas y de gestión. Las postulaciones permanecerán abiertas hasta marzo y abril de 2026, según el programa. | Rosario3 |
| Premio VIVALECTURA 2026 (18/02/26) | Hay tiempo hasta el 15 de marzo para presentar propuestas que promuevan la lectura en espacios educativos y sociales de la Argentina. Los ganadores serán definidos por un jurado de especialistas, presidido por la periodista y escritora y periodista cultur | Rosario3 |
| Escuelas que inspiran: experiencias educativas innovadoras en distintas provincias argentinas (29/12/25) | Desde aulas flexibles hasta proyectos comunitarios y uso creativo de la tecnología, distintas escuelas argentinas están transformando la enseñanza. Experiencias concretas que muestran que innovar es posible, incluso en contextos adversos. | Rosario3 |
| Cómo la lectura por placer afecta al rendimiento académico (29/12/25) | La lectura por placer tiene un impacto directo en el rendimiento académico de los estudiantes. Al fortalecer habilidades cognitivas y emocionales, leer por gusto no solo mejora la comprensión lectora, sino que favorece otras áreas clave del aprendizaje. | Rosario3 |
| Inteligencia artificial en las aulas: beneficios, riesgos y los límites que necesita la educación (29/12/25) | La IA ya llegó a las escuelas. Puede potenciar el aprendizaje, personalizar la enseñanza y optimizar la gestión, pero también abre riesgos que deben ser atendidos: sesgos, privacidad, dependencia y desigualdad. Qué límites son indispensables para un uso r | Rosario3 |
Espere por favor....