LT10
Educación universitaria: un destino posible para personas con discapacidad
Se cumplen 20 años de las políticas de accesibilidad de la casa de estudios. Una estudiante con discapacidad y miembros del equipo de inclusión explicaron cómo se trabaja día a día para que la educación pública sea un espacio real y al alcance de todos.
Pullaro inauguró las mejoras en el Colegio Comercial
La intervención integral en el edificio donde funcionan la Escuela Normal Superior de Comercio Nº 46 y la Escuela de Educación Secundaria Orientada Nº 442 se realizó a través del programa Abre Escuela. Demandó una inversión de casi 1.000 millones de pesos
El Litoral
Pullaro inauguró obras por $993 millones en El Comercial de Santa Fe
El edificio que comparten las escuelas Nº 46 y Nº 442 renovó aulas, sanitarios y gimnasio. La intervención también resolvió problemas de humedad y filtraciones.
Un total de 27 estudiantes representará a la EIS en olimpíadas nacionales
Son de distintos años y especialidades y viajarán a Córdoba y Buenos Aires para competir con pares de todo el país. Desde la escuela se destaca el valor formativo de estas experiencias y de su "contagio" a los más jóvenes.
La Opinión (Rafaela)
El Concejo aprobó Zona Joven, una propuesta de alumnos de la Escuela N° 204
La iniciativa surgió en la edición 2025 del programa Concejo Joven y fue la única ordenanza tratada durante la sesión. Además, con la presencia del obispo Pedro Torres, se declaró de Interés Municipal la visita de León XIV a la Argentina.
El ITEC Rafaela abrió las inscripciones para el 2027
Una propuesta de formación universitaria orientada a las necesidades del mercado laboral y al desarrollo productivo de Rafaela y la región.
Castellanos (Rafaela)
Alumnos de Sastre impulsan una campaña para reciclar pilas usadas
Estudiantes de primer año de la Escuela «San Francisco de Asís» convocan a la comunidad a acercar pilas en desuso al establecimiento. La iniciativa busca evitar la contaminación y promover hábitos responsables con el ambiente.
Rosario3
El Museo de la Ciudad propone un recorrido por la historia de los viajes papales
La actividad se realizará hoy, jueves 5 de noviembre, a las 19, en Rosario. Investigadores del Conicet y la UNR analizarán cómo surgieron las giras de los pontífices y qué impacto tuvieron en la historia, la política y las relaciones internacionales.
| Título | Texto | Fuente |
|---|---|---|
| Cuestión de género (18/05/09) | Un equipo de investigación está llevando adelante un proyecto para visualizar las inequidades en la trayectoria laboral de hombres y mujeres en la UNC. Los resultados podrían derivar en la sanción de alguna norma, como una "ley de cupo". | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Cuestionamientos sobre el cierre del ciclo lectivo 2008 (01/12/08) | El diputado Marcelo Gastaldi atribuyó a “la alarmante improvisación y voluntarismo” de la política educativa de la administración socialista los “dos finales” que tiene el ciclo lectivo en la provincia de Santa Fe: uno “real”, que se produjo el viernes y | Uno (Santa Fe) |
| Cuestionan a la delegada de la Regional II de Educación (18/03/09) | Diputados de diversos bloques presentaron un pedido de informes, ante “los reiterados y permanentes cuestionamientos a la delegada de la Regional II de Educación, Leonor Peña, inquietudes surgidas desde el norte a partir de sus actitudes y de su decisión | El Litoral |
| Cuestionan a profesor de Psicología (02/07/14) | El Consejo Directivo de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Rosario aprobó ayer que el profesor Jorge Rodríguez Solano siga dictando el seminario electivo "La clínica psicoanalítica en la urgencia". | Rosario 12 |
| Cuestionan el estatuto docente por discriminar (23/05/07) | La justicia de esta capital ordenó ayer a la Dirección General de Cultura y Educación que permitiera el ingreso en la carrera docente a una mujer discriminada por ser extranjera. | La Nación |
| Cuestionan evolución del "Homo habilis" (09/08/07) | La evolución humana en los últimos dos millones de años se ha descrito a menudo como una sucesión lineal de tres especies, del Homo habilis al Homo erectus y de ellos a los Homo sapiens, pero dos fósiles descubiertos en Kenia cuestionan ahora esa teoría. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Cuestionan inversión en infraestructura escolar (09/08/10) | En Concordia una escuela que todavía no tiene nombre quedó marginada del plan oficial por el cual se invirtieron 285 millones de pesos, según el gremio. Y en Federal hay tres edificios dejados a la deriva luego del fracaso del programa de las 700 Escuelas | El Diario (Paraná) |
| Cuestionan la burocracia que encarece el gasto público en niñez (17/11/09) | Se presentó el "Informe sobre Inversión Pública en Niñez y Juventud" de la UNC y la Fundación Arcor. Especialistas piden mejorar la eficiencia del gasto en el área. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Cuestionan la circular de Educación y solicitan que se garantice la evaluación en los secundarios (22/11/22) | Pullaro, Di Stefano y Cándido consideran que "conspira contra la calidad de los aprendizajes de alumnas y alumnos y los nivela para abajo" | Uno (Santa Fe) |
| Cuestionan la efectividad de las inyecciones para la fertilidad (22/10/07) | Las inyecciones para potenciar la fertilidad que cada año se dan miles de mujeres pueden llegar a ser una pérdida de tiempo y dinero, y además poner en peligro a madres y bebés. La advertencia se desprende de la investigación más completa realizada hasta | Clarín |
| Cuestionan la eficacia escolar de la asignación universal por hijo (23/03/12) | Los expertos afirman que fallan los controles en la escuela, por lo que no se garantiza la asistencia. | Clarín |
| Cuestionan un homenaje al profesor Tenaglia en la UNRC (19/03/08) | El presidente y vice de la Comisión Fundadora de la Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC) salieron al cruce del libro y homenajes que recientemente se hicieron en la ciudad al profesor Héctor Tenaglia, impulsor de la Universidad del Centro, la primera | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Cuestionaron duramente al ministerio de Educación, por sondeo en el nivel medio (24/08/22) | “Docentes por la Educación”(DxE) sostiene que la consulta realizada, el pasado lunes, a los estudiantes secundarios de toda la Provincia, tuvo como “único fin legitimar, en base en una encuesta tendenciosa con preguntas capciosas, el nuevo modelo pedagógi | La Opinión (Rafaela) |
| Cuestiones de género (06/03/08) | La continuidad de los estereotipos machistas y misóginos en las escuelas, advierte un informe de Amnistía Internacional al gobierno argentino, puede evitarse a través de la inclusión de una perspectiva de género en las aulas. En vísperas del Día de la Muj | Página 12 |
| Cuidado con el ibuprofeno a altas dosis (13/04/15) | Una revisión de la Agencia Europea del Medicamento concluye que ingerir 2.400 mg diarios aumenta el riesgo cardiovascular. Con dosis menores no se ha observado el mismo riesgo, subraya el documento. | El Mundo (España) |
| Cuidado, que no te parta un rayo (26/08/09) | Diálogo con Giorgio Caranti, doctor en Física, especializado en Física Atmosférica. El jinete hipotético, atrapado en medio de una tormenta donde llueven rayos y centellas, no halla lugar donde refugiarse hasta que llega a Famaf, en cuya puerta se encuent | Página 12 |
| Cuidador de adultos mayores (20/03/09) | La Escuela de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional del Litoral y la Asociación Civil Proyecto 3 informaron que el sábado 4 de abril comenzará a dictarse el Curso Teórico-Práctico de Cuidador de Adultos Mayores 2009, que cuenta con la adhesión de la | El Litoral |
| Cuidados ante la aparición de yararás (25/07/14) | Gisela Bellini, del Laboratorio de Herpetología del Instituto Nacional de Limnología (Inali), explicó que cuando crece el río o la laguna los ofidios se ven desplazados de sus lugares naturales y se los ve con más frecuencia. | El Litoral |
| Cuidando la mente en el aula (04/04/25) | Cómo las escuelas y universidades están integrando el apoyo psicológico en la educación | Rosario3 |
| Cuidar el capital mental, clave para el desarrollo (29/09/16) | La educación, la creatividad, la innovación, la ciencia y el capital humano y social son y serán cada vez más la frontera que separe a los países prósperos de los que no lo son. Por Facundo Manes. Presidente de la Fundación INECO y rector de la U.F. | Clarín |
Espere por favor....