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Educación universitaria: un destino posible para personas con discapacidad
Se cumplen 20 años de las políticas de accesibilidad de la casa de estudios. Una estudiante con discapacidad y miembros del equipo de inclusión explicaron cómo se trabaja día a día para que la educación pública sea un espacio real y al alcance de todos.
Pullaro inauguró las mejoras en el Colegio Comercial
La intervención integral en el edificio donde funcionan la Escuela Normal Superior de Comercio Nº 46 y la Escuela de Educación Secundaria Orientada Nº 442 se realizó a través del programa Abre Escuela. Demandó una inversión de casi 1.000 millones de pesos
El Litoral
Pullaro inauguró obras por $993 millones en El Comercial de Santa Fe
El edificio que comparten las escuelas Nº 46 y Nº 442 renovó aulas, sanitarios y gimnasio. La intervención también resolvió problemas de humedad y filtraciones.
Un total de 27 estudiantes representará a la EIS en olimpíadas nacionales
Son de distintos años y especialidades y viajarán a Córdoba y Buenos Aires para competir con pares de todo el país. Desde la escuela se destaca el valor formativo de estas experiencias y de su "contagio" a los más jóvenes.
La Opinión (Rafaela)
El Concejo aprobó Zona Joven, una propuesta de alumnos de la Escuela N° 204
La iniciativa surgió en la edición 2025 del programa Concejo Joven y fue la única ordenanza tratada durante la sesión. Además, con la presencia del obispo Pedro Torres, se declaró de Interés Municipal la visita de León XIV a la Argentina.
El ITEC Rafaela abrió las inscripciones para el 2027
Una propuesta de formación universitaria orientada a las necesidades del mercado laboral y al desarrollo productivo de Rafaela y la región.
Castellanos (Rafaela)
Alumnos de Sastre impulsan una campaña para reciclar pilas usadas
Estudiantes de primer año de la Escuela «San Francisco de Asís» convocan a la comunidad a acercar pilas en desuso al establecimiento. La iniciativa busca evitar la contaminación y promover hábitos responsables con el ambiente.
Rosario3
El Museo de la Ciudad propone un recorrido por la historia de los viajes papales
La actividad se realizará hoy, jueves 5 de noviembre, a las 19, en Rosario. Investigadores del Conicet y la UNR analizarán cómo surgieron las giras de los pontífices y qué impacto tuvieron en la historia, la política y las relaciones internacionales.
| Título | Texto | Fuente |
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| ¿Pueden prevenirse las estrías? (23/08/11) | No hay remedios infalibles, pero mantener la piel hidratada es fundamental. | El Mundo (España) |
| ¿Puede un escáner cerebral detectar la pedofilia? (07/02/12) | Identificar con gran exactitud si un hombre es o no pedófilo ya es posible gracias al uso de escáneres cerebrales. | El Mundo (España) |
| ¿Problemas para conseguir trabajo? Aquí, el perfil universitario más buscado por las empresas (04/06/07) | Flexibilidad, tolerancia al stress y actitud positiva, son algunas de las condiciones que debe cumplir un recién egresado a la hora de encarar su búsqueda laboral. La Universidad Nacional de la Plata elaboró un informe que describe las características más | Clarín |
| ¿Por qué vemos moscas negras flotando delante del ojo? (05/10/12) | Es un problema habitual en miopes y a medida que envejecemos. Si aparecen de repente o con pérdida de visión hay que ir al oculista. | El Mundo (España) |
| ¿Por qué somos la única especie humana que todavía está viva? (22/10/15) | La extinción es parte de la evolución. No sorprende que algunas especies de aspecto humano -homínidos- hayan desparecido. Pero no es tan comprensible que el mundo tenga espacio para solo una especie humana. | La Nación |
| ¿Por qué se ven rayos en la erupción de un volcán? (05/05/15) | Dos especialistas explican qué relación hay entre la erupción de un volcán y la caída de rayos. Un fenómeno que puede servir como alerta natural de actividad volcánica. | El Litoral |
| ¿Por qué se celebra el "Día del Maestro"? (11/09/24) | El "Día del Maestro" es una fecha que conmemora la labor diaria que ejercen los educadores en la vida de los niños, jóvenes y en todos los ámbitos de la sociedad. Los maestros son las figuras fundamentales para la enseñanza, mejora y avances de todo nuest | Castellanos (Rafaela) |
| ¿Por qué Santa Fe es vulnerable? (19/02/08) | En una geografía dominada por los ríos. En la Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas de la UNL desarrollan proyectos que, además de los conocimientos técnicos, incluyen los rasgos sociales de la comunidad. Proponen un plan a largo plazo, donde todos l | El Litoral |
| ¿Por qué rascarse alivia el picor? (06/04/09) | Una investigación estadounidense arroja un poco más de luz sobre el tema. Según sus datos, rascarse funciona porque es capaz de inhibir la actividad de un tipo de neuronas de la médula espinal que transmiten, entre otras sensaciones, la de picor. | El Mundo (España) |
| ¿Por qué produce electricidad una placa solar? (01/07/13) | La energía fotovoltaica es la energía del futuro. Tenemos energía del Sol para que 50.000 veces la población actual del planeta viva como vivíamos los españoles en 2006. | El Mundo (España) |
| ¿Por qué nos interesa tanto el cerebro? (06/11/15) | Satisfacer el ansia de conocimiento de algunos y encarar nuevos interrogantes por parte de investigadores por otro, han puesto a las neurociencias en la vista de todos, incluso en una muestra en la calle que termina hoy. | La Nación |
| ¿Por qué nos debe importar la Alfabetización? (06/10/22) | Valtencir M. Mendes, especialista Senior del Programa de Educación de Unesco. Jefe de Educación, Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe brinda su mirada. | Rosario3 |
| ¿Por qué necesitamos pensar de manera científica? (13/12/12) | Los bonobos viven una vida de despreocupación, copulan varias veces al día, y no hacen otra cosa más que disfrutar, como parece hacen las vacas en una ladera cubierta de hierba. Ambos grupos de animales viven hoy exactamente igual que lo hacían hace un mi | El Mundo (España) |
| ¿Por qué necesitamos a Paenza? (27/07/12) | En el supermercado del barrio cada dos por tres aparecen distintas ofertas: “Hoy, lunes: con la compra de un chocolate te llevás otro igual a mitad de precio. Mañana, martes, llevá tres chocolates iguales por el precio de dos”...Para poder elegir la mejor | Página 12 |
| ¿Por qué los niños olvidan contenidos durante las vacaciones? (25/06/26) | Al regresar del receso, algunos alumnos parecen haber olvidado parte de lo aprendido durante el año. Este proceso tiene incluso un nombre en pedagogía: “pérdida de aprendizaje estacional”. | Rosario3 |
| ¿Por qué los mosquitos prefieren a algunas personas? (29/12/11) | La variedad y cantidad de bacterias en la piel puede atraer a estos insectos. El hallazgo podría ser útil contra la malaria y otras enfermedades infecciosas. | El Mundo (España) |
| ¿Por qué los mapas conceptuales son un método eficiente a la hora de estudiar? (08/02/24) | Ayudando a organizar las ideas, los mapas conceptuales son una gran herramienta para retener y organizar el conocimiento | Rosario3 |
| ¿Por qué los jóvenes se arriesgan al volante? (30/03/09) | Los chicos y chicas que quieran conservar intactos todos los huesos de su cuerpo no deberían escuchar sonidos emotivos ni llevar la 'moto' estando estresados, tal y como acaba de constatar el equipo de científicos que trabajan en el laboratorio 9 de la Fa | El Mundo (España) |
| ¿Por qué los gremios docentes dicen que la oferta del gobierno es de un 23% y no de un 25%? (29/03/17) | Ese porcentaje es sobre la parte del salario que aporta el gobierno y no incluye el Fonid, (y solo se incrementarían en caso de que la Nación actualizara ese ítem). Por esto, los gremios reclaman que la suba apenas llega al 23 por ciento. | Uno (Santa Fe) |
| ¿Por qué los científicos fabrican nano-guitarras? (06/11/13) | En este artículo mostramos por qué estructuras vibrantes de tamaño nanométrico presentan propiedades muy interesantes para desarrollar sistemas que pueden proporcionar soluciones a problemas actuales en distintos ámbitos. Para comprender mejor cómo funcio | El Mundo (España) |
Espere por favor....