LT10
Goity: "Ningún docente de 25 horas cobrará menos de 1.300.000 pesos"
En diálogo con LT10, el ministro de Educación aclaró con números algunos de los ítems de la propuesta salarial realizada a docentes que fue rechazada y que motivó un nuevo cruce entre Provincia y los gremios.
Pablo Farías reconoció que el gobierno nacional se resiste a financiar la educación pública
El diputado nacional por Santa Fe, hizo referencia a la negativa del presidente de aumentar los fondos para mantener la calidad y jerarquía de las universidades públicas.
El Litoral
Provincia defiende la oferta salarial y pide sostener el inicio de clases
La Casa Gris salió a defender la propuesta salarial para el semestre. A través de una carta, el Ministerio de Educación recalcó “esfuerzo” en un contexto de recesión. En paralelo, el gobernador buscó bajar la confrontación y pidió comprensión a los maestr
Uno (Santa Fe)
Cruce de planillas: el ministro de Educación les envió una carta a los docentes de Santa Fe aclarando el aumento
El ministro José Goity aclaró vía email que cada docente con 25 horas semanales cobrará más de 1,3 millones de pesos. Los gremios se habían quejado
La Opinión (Rafaela)
Entrega de kits escolares para el inicio del ciclo lectivo 2026
El municipio realizará el próximo viernes, la entrega de kits escolares a las familias previamente inscriptas, con el objetivo de acompañar el comienzo de clases.
Castellanos (Rafaela)
Licitan obras de refacción e impermeabilización en el Instituto del Profesorado Nº 2 de Rafaela
La apertura de ofertas se realizará el día 17 de marzo de 2026 a las 17:00, en la sede de la institución educativa. Las empresas interesadas deberán contar con certificado habilitante para Obras de Arquitectura y acreditar la capacidad técnica y financier
Rosario3
Ministerio de Educación de Córdoba impulsó nuevas jornadas de Formación Situada con más de 60 mil docentes
Más de 60.000 docentes de la provincia participaron de las 2das y 3ras Jornadas Institucionales de la Formación Situada 2026, desarrolladas los días 19 y 20 de febrero en escuelas de todos los niveles y modalidades del sistema educativo provincial.
En abril, Asunción será sede del 1º Congreso Iberoamericano de Educación Inclusiva
Del 9 al 11 de abril se realizará en Asunción el 1º Congreso Iberoamericano de Educación Inclusiva como Movimiento Social
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| ¿Qué aprendimos de Aprender? (28/11/24) | Pruebas Aprender: las evaluaciones nacionales se consolidaron, pero persisten los bajos resultados y las desigualdades | Rosario3 |
| #EducarEsPrioridad: llega el XVII Foro de Calidad y Equidad Educativa de Educar 2050 (27/11/24) | En su 17ma edición, el tradicional foro de la asociación civil se celebrará el jueves 28 de noviembre desde las 16 hs y contará con oradores de primer nivel. La alfabetización y la evaluación serán los principales ejes de la jornada | Rosario3 |
| Ciclo de Lecturas sobre Epistemologías y Ontologías: Hacia un paradigma no antroprocéntrico (27/11/24) | La Universidad Abierta Interamericana (UAI) y el Laboratorio de Saberes Ambientales (IRICER – CONICET), anuncian la próxima actividad del Ciclo de Lecturas sobre Epistemologías y Ontologías | Rosario3 |
| El camino hacia modelos educativos más flexibles (27/11/24) | La transición hacia modelos educativos más flexibles se presenta no solo como una tendencia, sino como una necesidad urgente para responder a las demandas de estudiantes, docentes y el mercado laboral | Rosario3 |
| Desafío AgroMESE 2024: se vienen las semifinales y final presencial del programa de Junior Achievement (25/11/24) | Más de 60 alumnos de escuelas de Santa Fe, Córdoba y Mendoza serán parte de las semifinales y final de la XVII Edición de AgroMESE, la Competencia de Simulación Empresarial Nacional que Junior Achievement organiza junto a John Deere | Rosario3 |
| Evaluaciones: ¿cuál es más efectiva en el proceso educativo? (25/11/24) | Evaluaciones formativas vs. sumativas: Ambos enfoques tienen objetivos diferentes y roles complementarios en la enseñanza, pero la pregunta persiste: ¿cuál es más efectiva para el aprendizaje? | Rosario3 |
| Continúa abierta la inscripción para las carreras de formación docente (22/11/24) | Hasta el 21 de febrero de 2025, los aspirantes pueden ingresar al sistema para estudiar en los profesorados gratuitos de la Ciudad de Buenos Aires | Rosario3 |
| Educación emocional: la clave del desarrollo integral (22/11/24) | En una sociedad cada vez más compleja y competitiva, la educación emocional emerge como un pilar fundamental para el desarrollo integral de los individuos | Rosario3 |
| Solo 10 provincias aseguran tener los datos de todos sus estudiantes (21/11/24) | Consolidar la información de cada uno de los estudiantes en tiempo real es clave para poder hacer un mejor seguimiento de todas las trayectorias educativas | Rosario3 |
| Asistencia Perfecta: más de 46 mil docentes cobrarán el incentivo mensual (21/11/24) | En el mes de octubre, 35.188 docentes no registraron ninguna inasistencia y 10.914 sólo tuvieron una falta | Rosario3 |
| Modelos de enseñanza híbrida: ventajas y desafíos en la era postpandemia (20/11/24) | En la era postpandemia, los modelos de enseñanza híbrida han emergido como una solución que combina lo mejor de los entornos presenciales y virtuales | Rosario3 |
| Alfabetización e IA en Argentina (20/11/24) | Cecilia Sagol, gerenta de Investigación e Innovación en Educ.ar, participó del panel “Desarrollos locales vinculados con el uso de ia en educación, con foco en alfabetización” | Rosario3 |
| Transformando el aprendizaje del siglo XXI (19/11/24) | La realidad aumentada y la realidad virtual han dejado de ser herramientas exclusivas del entretenimiento y la tecnología de consumo para convertirse en piezas fundamentales en el ámbito educativo | Rosario3 |
| EL CFE aprobó los lineamientos para el calendario escolar 2025 (19/11/24) | Carlos Torrendell, presidió la asamblea del Consejo Federal de Educación (CFE) en la que, junto con los ministros de las 24 jurisdicciones educativas, aprobaron los lineamientos para el calendario escolar del próximo ciclo lectivo | Rosario3 |
| Autocuidado docente: Cómo prevenir el agotamiento en la profesión (19/11/24) | El agotamiento docente, conocido también como burnout, es un problema que afecta a un número creciente de profesionales de la educación en todo el mundo | Rosario3 |
| Abren la inscripción a suplencias en Educación Artística (19/11/24) | Desde el 20 de noviembre, el Ministerio de Cultura iniciará el cronograma de recepción de legajos para el Escalafón 2025 | Rosario3 |
| Los sistemas educativos frente al cambio climático: Preparando a las nuevas generaciones para un futuro sostenible (14/11/24) | El cambio climático es, sin duda, uno de los mayores desafíos del siglo XXI. Sus efectos devastadores (desde el aumento de las temperaturas y la pérdida de biodiversidad hasta fenómenos meteorológicos extremos) afectan a todas las naciones y generan una c | Rosario3 |
| ¿Qué provincias lograron los mejores resultados escolares? (14/11/24) | Dos localidades cordobesas, siete comunas porteñas, y una localidad bonaerense son los departamentos con mayor cantidad de estudiantes que llegan a 6to grado de la primaria en el tiempo esperado y con los conocimientos suficientes de Lengua y Matemática | Rosario3 |
| Reunión Anual del Instituto Iberoamericano para la Educación y la Productividad (12/11/24) | Se realizó la reunión anual de este instituto lanzado en 2019 con el ánimo de mejorar la competitividad y la productividad de la región a través de la generación de conocimiento | Rosario3 |
| Invitan a las familias a promover la lectura con los chicos (12/11/24) | En Argentina 1 de cada 2 chicos no entiende lo que lee. Por eso, en el marco de la Campaña Nacional por la Alfabetización, el Consejo Publicitario Argentino lanza una iniciativa para fomentar hábitos de lectura desde el hogar | Rosario3 |
Espere por favor....