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Santa Fe: casi todos llegan a sexto, pero aprender sigue siendo el desafío
A nivel nacional 94 de cada 100 chicos llegan a sexto grado en el tiempo esperado, pero sólo 50 de cada 100 lo hacen además con conocimientos satisfactorios en Lengua y Matemática. En la provincia, los indicadores se alinean casi de manera exacta con el p
El Litoral
Aula 360: cómo es el espacio del Centro Educativo Jerárquicos que incorpora tecnología desde el Nivel Inicial
La directora del Nivel Inicial, Andrea Lovino, explicó los objetivos de la propuesta que combina herramientas digitales, robótica y recursos interactivos con estrategias pedagógicas pensadas para los más chicos.
Santa Fe: 96% de alumnos llega a 6° de primaria, pero solo la mitad con aprendizajes esperados
Santa Fe muestra dos caras en primaria: la enorme mayoría de los chicos logra transitar el nivel sin repetir ni abandonar, pero solo uno de cada dos alcanza los aprendizajes esperados en Lengua y Matemática. Se ubica dentro del promedio nacional.
Uno (Santa Fe)
El Gobierno flexibilizó los requisitos de los Vouchers Educativos: qué cambia para las familias
Suspendieron en 2026 la baja del beneficio de vouchers para quienes acumulen deudas de cuotas escolares para evitar que se afecten trayectorias educativas
La Opinión (Rafaela)
Concejales del PJ pidieron ampliar el Equipo Socioeducativo de la Región III
Advierten que actualmente apenas 10 profesionales deben atender la demanda de 252 escuelas y más de 48.000 estudiantes. Las intervenciones ante situaciones de vulnerabilidad crecieron 278% en once años.
Castellanos (Rafaela)
“Con 10 profesionales para 252 escuelas y 48.000 estudiantes, es imposible garantizar calidad educativa”
Por este motivo, concejales del bloque Juntos avancemos, presentaron un Proyecto de Resolución para requerir al Gobierno Provincial la inmediata ampliación de cargos para el Equipo Socioeducativo de la Región III de Educación. Entre 2014 y 2025, las inter
Rosario3
9 de cada 10 estudiantes llegan a sexto grado a tiempo, pero sólo la mitad lo hace con los aprendizajes esperados
El nuevo Índice de Resultados Escolares (IRE) de Argentinos por la Educación muestra una mejora en las trayectorias escolares, pero revela que persisten importantes dificultades en los aprendizajes, especialmente en Matemática. También se mantienen fuerte
San Martín en el aula: 5 ideas para enseñar el 17 de agosto más allá de la efeméride
El 17 de agosto invita a recordar al General José de San Martín, pero también puede convertirse en una oportunidad para trabajar Historia de manera más significativa. Cinco propuestas para abordar su figura desde preguntas, fuentes, mapas, problemas y pro
Día del Niño: propuestas para reflexionar sobre los derechos de la infancia en la escuela
El Día del Niño suele asociarse con juegos, festejos y actividades recreativas. Sin embargo, también representa una excelente oportunidad para abordar en las aulas un tema fundamental: los derechos de la infancia. Más allá de las celebraciones, esta fecha
Córdoba se prepara para una edición especial del Foro Internacional de Emprendedores
La 28° edición del Foro Internacional de Emprendedores (FIE) tendrá lugar del 25 al 29 de agosto en Villa Carlos Paz y propone una invitación a los jóvenes para reflexionar sobre el liderazgo, los vínculos y la construcción de comunidades.
Uno (Entre Ríos)
En Colonia La Florida, la escuela rural N° 32 crece al ritmo de su comunidad
La escuela de Colonia La Florida está cerca de Chajarí y tiene hoy una matrícula de 55 chicos. La expansión de nuevos barrios llevó más familias a la zona.
Sólo la mitad de los alumnos termina la primaria a tiempo y con los aprendizajes esperados
El 50% de los alumnos llega a sexto grado en tiempo y forma. Entre Ríos quedó por debajo del 90% en trayectoria escolar.
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| Descrito el primer gen vinculado a la escoliosis (05/07/07) | Investigadores de la facultad de Medicina de Washington, en San Luis (EEUU), acaban de descubrir la primera variación genética que podría estar detrás de esta enfermedad, que afecta al 3% de los niños. | El Mundo (España) |
| Describen un mecanismo de afecciones autoinmunes (29/06/07) | Científicos argentinos han logrado describir el mecanismo por el cual los anticuerpos que guían los ataques del sistema inmunológico son capaces de reconocer al mismo ADN que les dio origen. Conocer ese mecanismo es fundamental para la comprensión de enfe | La Nación |
| Describen un mecanismo clave de la fertilidad masculina (17/09/08) | Un equipo internacional de expertos en fertilidad liderado por una investigadora argentina describió un mecanismo clave de la fecundación humana. Revelaron cómo, una vez dentro del óvulo, el espermatozoide se "desnuda" para permitir la unión del material | La Nación |
| Describen la comunidad de invertebrados más profunda (14/05/12) | Un grupo de investigadores, espeleólogos y científicos españoles ha identificado en la cueva Krubera-Voronja de Adjasia, en el Cáucaso oriental, la comunidad de fauna viva a mayor profundidad del mundo. | El Mundo (España) |
| Describen función inmune vital de una clase de linfocitos (21/06/07) | El estudio forma parte de la tesis postdoctoral de la Bqca. Eva Acosta, investigadora de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Nacional de Córdoba (FCQ/UNC). Su trabajo determinó que la subpoblación de linfocitos T tipo 17 son elementales en | El Litoral |
| Describen 237 malezas comestibles (13/08/10) | En la guía Malezas comestibles del Cono Sur y otras partes del planeta (publicada por el INTA) Eduardo Rapoport describe e ilustra -junto con Angel Marzocca y Bárbara Drausal- 237 especies que crecen en nuestro territorio, muchas de las cuales son tanto o | La Nación |
| Descontento de UDA con la Ministra Balagué (07/12/16) | El sindicato docente sostuvo que la ministra "invitó a una jornada de Diálogo por la ley de Educación, cuando se está reclamando discutir salarios en paritarias". | Uno (Santa Fe) |
| Descontaron los días de paro al 95% de los docentes bonaerenses (08/10/08) | El Gobierno de la provincia de Buenos Aires, tal como lo había anticipado, aplicó descuentos en casi el 95% de los haberes docentes por los tres paros que el Frente Gremial lideró en agosto en reclamo de aumentos salariales. Cobraron entre 120 y 300 pesos | Clarín |
| Descontarían el sueldo a los maestros que no dicten clases el jueves (10/09/10) | Mientras el Ministerio de Educación provincial no descartó descontar el día si los docentes rosarinos nucleados en la Asociación del Magisterio de Santa Fe (Amsafé) desobligan a los alumnos el jueves próximo, desde el gremio reivindicaron su potestad para | La Capital (Rosario) |
| Descontarían a los docentes huelguistas a partir de 2011 (25/03/10) | El ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, encabezó ayer (por anteayer) la reunión del Consejo Federal de Educación (CFE) donde se resolvió “descontar salarios de los días de paro o inasistencia injustificada” y elaborar calendarios escolares | El Litoral |
| Descontarán los días de paro a los docentes entrerrianos (07/03/14) | El Consejo de Educación emitió una resolución (la Nº 0599) que dispone que a los docentes adheridos a las medidas de fuerza dispuestas por las asociaciones gremiales “se les abone a liquidar, remunerándose los días efectivamente trabajados”. | El Diario (Paraná) |
| Descontarán los días a los docentes que hagan paro (01/08/14) | El gobierno bonaerense anticipó ayer descontará los días a los docentes que paren el lunes y martes. Además adelantó que no tiene previsto dictar una conciliación obligatoria. | Clarín |
| Descontarán hasta $1.200 por docente por los 8 días de paro (20/03/13) | Se supo que los descuentos por los ocho días de paro de este mes llegarán hasta los 1.200 pesos por maestro. Baradel dijo que si no hay una nueva oferta salarial el conflicto continuará “todo el año”. | Clarín |
| Descontarán hasta $ 400 a los maestros que pararon (29/10/08) | De no mediar un futuro acuerdo, a los docentes que ayer y hoy fueron al paro en la Ciudad de Buenos Aires se les descontarán los días. Según cálculos del Ministerio de Educación porteño serán entre 250 pesos y 400 pesos, dependiendo del salario y la antig | Clarín |
| Descontarán el día de sueldo a docentes rosarinos que pararon (23/08/13) | El Ministerio de Educación de la provincia descontará el día de salario a los docentes rosarinos que adhirieron al paro con desobligación de alumnos, medida que fue convocada por la Seccional Rosario del gremio Amsafe y que se llevó a cabo ayer en esa ciu | El Litoral |
| Descontarán el día a los docentes que hagan huelga en San Luis (06/03/17) | El Ministro de Educación de la provincia de San Luis, Marcelo Amitrano, confirmó que los docentes que se adhieran al paro programado para el lunes y martes próximos en San Luis serán sometidos “a las medidas legales correspondientes”. | Agencia Télam |
| Descontarán el día a los docentes que adhieran al paro del lunes (27/02/26) | Quienes se plieguen a la medida de fuerza también perderán el premio a la Asistencia Perfecta. | LT10 |
| Descontará Scioli los días de paro a los docentes (25/10/12) | El gobierno de Daniel Scioli volvió a cargar contra el paro docente y afirmó que les descontarán los días de huelga a todos los que hayan adherido a la medida de fuerza. Además, el ministro de trabajo bonaerense, Oscar Cuartango, afirmó que este año no ha | La Nación |
| Desconcierto por la fecha de finalización de las clases en la provincia de Santa Fe (09/11/22) | El gobierno ratificó el 23 de diciembre, Sadop entiende que dependerá de cada institución y Amsafé advirtió que no hay ninguna resolución ministerial firmada. La confusión de padres y alumnos también alcanza a muchos docentes quienes aguardan definiciones | Uno (Santa Fe) |
| Desconcierto por la fecha de finalización de las clases (10/11/22) | El Gobierno ratificó el 23 de diciembre, SADOP entiende que dependerá de cada institución y AMSAFE advirtió que no hay ninguna resolución ministerial firmada. La confusión de padres y alumnos, también alcanza a muchos docentes quienes aguardan definicione | La Opinión (Rafaela) |
Espere por favor....
