ATP Santa Fe
AMSAFE rechazó la propuesta salarial y resolvió un plan de lucha
Rechazó la propuesta salarial por considerarla insuficiente, no contemplar una cláusula de actualización automática frente a la inflación y profundizar el deterioro de la calidad del salario mediante el otorgamiento de sumas no remunerativas.
LT10
El nuevo ciclo de cine e historia recorre las dictaduras latinoamericanas
En los estudios de LT10, la historiadora Mariné Nicola y estudiantes de la Licenciatura explicaron cómo el arte permite reconstruir memorias y analizar hechos que marcaron a América Latina.
La FCE proyecta nuevos planes de estudio para sus carreras
Manuel Prono, director de la carrera de Contador Público en la Facultad de Ciencias Económicas, pasó por los estudios de Litus para detallar cómo la institución avanza en la reestructuración curricular.
El Litoral
Cuando el diálogo transforma: una experiencia de comunicación no violenta en Rincón
Estudiantes de la Universidad Católica de Santa Fe brindaron talleres sobre habilidades comunicacionales, gestión de emociones y prevención de conflictos interpersonales en el Liceo de Rincón.
Uno (Santa Fe)
Cómo funcionará el nuevo equipo de psicólogos que asistirá a las escuelas de Santa Fe en situaciones críticas
Luego del caso San Cristóbal, Santa Fe presentó un equipo de psicólogos para intervenir en situaciones críticas en las escuelas.
Castellanos (Rafaela)
Inició el curso Empleo Verde Recargado: más de 70 rafaelinos se capacitan en energías renovables
Más de 70 rafaelinos comenzaron la capacitación gratuita en energías renovables, una propuesta que promueve el empleo verde y la formación de mano de obra local especializada.
Rosario3
La UNR presentó la primera especialización en Gestión de la Nutrición Comunitaria del país
Esta carrera de posgrado busca capacitar profesionales para dirigir programas alimentarios y diseñar políticas públicas. Apunta a formar líderes interdisciplinarios enfocados en la salud pública y en las poblaciones más vulnerables.
Uno (Entre Ríos)
Paraná: universidades brindan su aporte sobre gestión de residuos
En el marco del proceso participativo del Plan Urbano Ambiental (PUA), se realizaron jornadas sobre Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos (GIRSU).
La Nación
A 20 años de la Ley de ESI en la Argentina: el balance y qué planea hacer el Gobierno
A dos décadas de su sanción, la norma muestra avances en prevención y detección de abusos, pero también quedó en el centro de una fuerte disputa política e ideológica; qué cambió desde 2006 y cuáles son los cuestionamientos.
Página 12
Un hito democrático e histórico: la Universidad Provincial de Córdoba vota autoridades por primera vez
Tras casi dos décadas de crecimiento y un exigente proceso de acreditación ante la CONEAU, la comunidad universitaria elegirá a sus representantes para poner en marcha el cogobierno democrático y consagrar su autonomía real.
| Título | Texto | Fuente |
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| Qué pasará con las clases después del confinamiento (27/05/21) | El próximo lunes podrían volver las clases semipresenciales. El regreso dependerá de cómo continúe la situación epidemiológica. | El Litoral |
| Qué pasará con las clases presenciales cuando termine el confinamiento de 9 días (26/05/21) | El gobernador Omar Perotti dijo que no se trata de una decisión provincial, sino que depende del decreto Nacional que establece los parámetros para volver a las aulas. | Uno (Santa Fe) |
| Qué pasará con las clases presenciales la próxima semana (26/05/21) | Una vez finalizado el DNU Nacional que decreta un confinamiento estricto, los indicadores sanitarios serán los que establezcan si vuelve la presenciabilidad a las escuelas santafesinas. | LT10 |
| Qué perspectivas de acuerdo hay para la reunión entre los gremios docentes y la Provincia (28/03/17) | El periodista Jorge Rosales analizó el conflicto docente y el tono del encuentro que mañana compartirán los gremios y los representantes del gobierno de María Eugenia Vidal. | La Nación |
| Qué piensan los docentes (16/12/19) | Los resultados de las consultas a docentes sirvieron de muestra de cortesía para presentar la opinión instalada en parte de la comunidad educativa. | El Litoral |
| Qué piensan los padres sobre la propuesta de sumar una hora más de clases (08/04/22) | Padres organizados Santa Fe valoró como positiva esta posibilidad, pero esperan conocer cómo se pretende implementar. Expectativas por la reunión de ministros donde se debatirán los detalles. | El Litoral |
| Qué plantea Educación para el cierre del ciclo en el Nivel Inicial en Santa Fe (24/11/22) | Entre el 5 y el 16 de diciembre será la inscripción para ingresantes 2023. La primera semana del próximo mes, en tanto, se destinará a las reuniones de padres. Los actos de colación – se sugiere- deberán ser entre el 12 y 23 de diciembre. | El Litoral |
| Qué preguntarán los docentes durante el censo escolar 2007 (12/06/07) | Se hará mañana en toda la provincia, con la participación de 14.500 censistas. Será una visita casa por casa para saber cuántos chicos asisten a la escuela y cuántos no, y además cuántos de ellos son indocumentados. | El Diario (Paraná) |
| Qué preocupa a los colegios católicos de la Reforma de la Constitución (02/09/25) | Aseguran que la falta de claridad en algunos artículos genera confusión en el sector, principalmente en lo que respecta a las competencias docentes. | LT10 |
| Qué propone el anteproyecto de "ley de libertad educativa” que impulsa el Gobierno nacional (15/05/26) | Mayor autonomía escolar, consejos de padres, financiamiento que siga al estudiante y una evaluación nacional al terminar la secundaria son algunos de los puntos. | El Litoral |
| Que se doble pero que no se rompa (02/07/07) | Dicen que en la heterogeneidad del grupo que hoy gobierna la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) está su riqueza. Al mismo tiempo, se advierte allí también su debilidad. Lo que afuera no se da, en la Casa de Trejo se presta: la Franja Morada pro-Mario N | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Qué se esconde tras el miedo a las ciencias duras (28/07/10) | Después de algunos años de descenso, lentamente se está recuperando la matrícula de aspirantes a la mayoría de las carreras de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires (FCEN), uno de los centros de la formación de cien | La Nación |
| Qué se espera del preceptor en la escuela post pandemia (06/06/22) | Un especialista puso en claro la preponderancia de este actor en las instituciones escolar actuales. No todo es administrativo, es importante también el vínculo con los estudiantes, el diálogo con todos los miembros de la comunidad educativa y la capacida | El Litoral |
| Qué se les pide a las universidades (30/06/11) | En la primera hoja de los estatutos de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), hay ítems que marcan el horizonte hacia dónde debe apuntar. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Qué se puede curar hoy con células madre (10/09/10) | Por ahora, mientras la investigación avanza en el mundo, sus aplicaciones clínicas sin riesgos para la salud están limitadas, fundamentalmente, al tratamiento de enfermedades de la sangre, como las leucemias, algunas anemias, los linfomas o las alteracion | La Nación |
| Qué se puede ver en Tecnópolis (09/06/17) | Dinosaurios gigantes, bicicletas con ruedas cuadradas, historia en realidad virtual y en 360 grados son algunas de las atracciones que Tecnópolis Federal ofrece en la zona del Puerto Nuevo. | El Diario (Paraná) |
| Que se vengan les chiques (26/04/21) | Pakapaka inaugura esta semana el primer Consejo de Niños y Niñas destinado a generar espacios con una mayor apertura a las voces de los propios protagonistas. | LT10 |
| Qué significa el fracaso de Copenhague (21/12/09) | Aún no se fijó un plazo para convertir el tibio acuerdo logrado en un tratado vinculante. Tampoco se sabe cómo llegarán a las naciones pobres los fondos para mitigación. Las potencias industriales se regirán por el Protocolo de Kyoto hasta el año 2012. | Desconocido |
| Qué significa y cómo se forma un tsunami (11/03/11) | (EFE).- El tsunami, como el desatado tras el potente terremoto registrado hoy en Japón, es una gran ola o una serie de olas producidas en una masa de agua por el empuje violento de una fuerza que la desplaza verticalmente. Este término es de origen japon | La Nación |
| Qué vacunas hay que ponerse antes de empezar las clases (20/02/14) | Es importante que los chicos tengan el carné de vacunación al día para evitar enfermedades inmunoprevenibles. La convivencia escolar aumenta el riesgo de contagio. | El Litoral |
Espere por favor....
