UNL Noticias

El Litoral

Uno (Santa Fe)

La Opinión (Rafaela)

Rosario3

Título	Texto	Fuente
Cómo atraer jóvenes a la ciencia  (01/08/07)	Más allá de que en los últimos años el Conicet venga incorporando a miles de nuevos becarios e investigadores y de que eso plantee nuevos desafíos (entre otros, edilicios), es vox pópuli que hay que atraer aún a más jóvenes a las profesiones científicas,	La Nación
Cómo aprovechar los mapas digitales  (30/05/13)	Los mapas son una herramienta imprescindible para trabajar en el aula, en diversas disciplinas. Las nuevas tecnologías suman alternativas, para producir contenido y para la planificación de las clases.	Clarín
Cómo aplicar el "mobile learning" en el aula  (08/10/18)	Con las tecnologías móviles, los espacios de aprendizaje pueden extenderse fuera del aula, y transformarse dentro de ella.	Rosario3
Como anticipo a otra protesta  (29/09/22)	El llamado anticipa una protesta de Amsafé prevista para hoy precisamente para que se vuelva a negociar por los salarios.	Rosario 12
Como anotar libros correctamente  (29/04/26)	Anotar libros es una práctica valiosa que va más allá de simplemente leer. Se trata de interactuar con el texto, captar ideas importantes, reflexionar sobre el contenido y, en última instancia, mejorar la comprensión y la retención.	La Opinión (Rafaela)
Cómo afrontar la paternidad cuando tu hijo oye y tú no  (20/09/12)	Los miedos y las dudas son las de cualquier otra pareja de futuros padres. Los expertos aseguran que los niños pueden hablar hasta en tres lenguas. Con la información adecuada, la educación de los hijos es totalmente normal.	El Mundo (España)
Cómo afectan los paros a los universitarios y qué pasa esta semana en las escuelas de UNL  (16/06/26)	Con la nueva medida de fuerza prevista entre este martes y viernes, se alcanzará un mes de paro. Estudiantes describieron atrasos en contenidos, menos clases presenciales y superposición de evaluaciones.	El Litoral
Cómo afecta el balotaje a la creación de las facultades  (29/10/15)	La convocatoria de la Asamblea Universitaria tiene un problema de fechas, producto del balotaje y de dos sucesivos feriados.	La Voz del Interior (Córdoba)
Cómo afecta a las Universidades Públicas este presupuesto 2025  (16/09/24)	Para el rector de la UNL, Enrique Mammarella, esto "no es un problema económico, sino que es un problema político".	LT10
Cómo actuarán las escuelas ante un caso sospechoso o positivo de covid-19  (11/02/22)	Tras la reunión de los Consejos Federales de Salud y de Educación se establecieron los puntos centrales del protocolo para el retorno de los chicos a las aulas el próximo 2 de marzo.	Castellanos (Rafaela)
Cómo actuar frente a situaciones de hostigamiento o bullying  (10/07/15)	El pasado miércoles se llevó a cabo en nuestra ciudad una importante charla sobre hostigamiento en la niñez y adolescencia, realizada por un profesional de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional del Litoral.	Castellanos (Rafaela)
Cómo actuar en situaciones de emergencia para salvar vidas: por qué es clave que los chicos aprendan desde la escuela  (07/10/25)	Provincia desarrolló una jornada didáctica este lunes en la Plaza 25 de Mayo. Alumnos de distintas escuelas de la ciudad adquirieron herramientas para salvar vidas.	Uno (Santa Fe)
Cómo actúa el glifosato  (17/03/08)	"Este herbicida inhibe la producción de aminoácidos que son esenciales para el crecimiento de las plantas", explica la doctora María dos Santos Afonso, investigadora del Departamento de Química Inorgánica de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de	La Nación
Cómo acompañar los aprendizajes más allá de las calificaciones  (12/06/26)	Las instancias de evaluación en los primeros años de la escuela primaria cumplen un rol fundamental para comprender cómo aprenden los niños y orientar las estrategias de enseñanza	Rosario3
Cómo acceder a las becas universitarias de la UNL para 2025: tipos, inscripción y requisitos  (18/12/24)	La UNL abrió las inscripciones a la convocatoria 2025 del Programa de Apoyo para Estudiar en la Universidad para estudiantes universitarios y preuniversitarios	Uno (Santa Fe)
Cómo acceder a la ayuda escolar anual de $70.000 en marzo  (19/02/24)	La ANSES aumentó de $17.000 a $70.000 la ayuda escolar para familias que reciban la AUH y no tengan ingresos por más de $3.960.000.	Uno (Entre Ríos)
Cómo abusar de la Ley de Propiedad Intelectual  (19/11/14)	A principios del próximo mes de enero entrará en vigor la mayor parte de la última reforma de la Ley de Propiedad Intelectual. Este artículo no pretende en absoluto revisar todos los cambios que establece la nueva ley, limitándose únicamente a la posible	El Mundo (España)
Cómo abordar una crisis en el ámbito escolar  (16/08/16)	En la provincia se está elaborando una guía para el abordaje integral de crisis de salud mental en las escuelas. Una herramienta útil y necesaria.	El Diario (Paraná)
Cómo abordar el “trabajo decente” en las escuelas  (01/06/07)	El objetivo es crear conciencia entre los jóvenes. Invitado por la Facultad de Ciencias de la Gestión de la Universidad Autónoma de Entre Ríos, el doctor Pedro Guglielmetti Mina, consultor de la OIT, brindó en Paraná una conferencia sobre Democracia, econ	El Diario (Paraná)
Cómo abordar conflictos en las escuelas  (16/05/14)	Presentan una guía para docentes con herramientas para intervenir en casos de violencia. Se llama Guía Federal de Convivencia Democrática y fue redactada por el Ministerio de Educación, con el aporte de expertos, gremios y gobiernos provinciales.	Página 12