LT10
La UNL elige consejeros en todas sus facultades
La comunidad universitaria elige a sus representantes en los Consejos Directivos y Superior. Los comicios se desarrollan con participación en todas las unidades académicas con total normalidad.
Las escuelas están abiertas con asistencia casi plena de docentes y alumnos
Tanto docentes como alumnos, en su mayoría, se encuentran en las escuelas de la ciudad de Santa Fe, pese a que Amsafe se adhirió al plan de lucha lanzado por CTERA a nivel nacional.
El Litoral
Amsafe ratificó el paro de este martes y el gobierno dice que en Santa Fe las escuelas estarán abiertas
Es en adhesión a la medida nacional de la Ctera. El Ejecutivo santafesino ya avisó que descontará el día a los docentes que no vayan a dar clases y puso a disposición las declaraciones juradas. En la universidad también se sentirá la huelga.
Uno (Santa Fe)
Docentes de Amsafé adhieren al paro nacional y Provincia descontará el día no trabajado
Aquellos maestros que se sumen a la huelga perderán el día laboral. Quienes acudan a clase deberán completar una declaración jurada.
La Opinión (Rafaela)
Sunchales: a través de la Banca Ciudadana, estudiantes de la Escuela Nº 709 solicitaron medidas para mejorar la seguridad vial
En su última Sesión Ordinaria, el Concejo Municipal incluyó como primer punto el uso de la Banca Ciudadana por parte de estudiantes de cuarto año de la Escuela de Educación Secundaria Orientada Nº 709.
Amsafe ratificó el paro y le pidió al gobierno santafesino que "acompañe el reclamo de los maestros"
Desde el gremio de los docentes públicos de Santa Fe aseguran que el gobierno provincial no reclama ante Nación por los recursos de educación como sí lo hace por otros aspectos, como la reparación de las rutas nacionales.
Rosario3
El Archivo General de la Nación abre documentos inéditos sobre la historia de la educación argentina
El fondo documental del ex Ministerio de Justicia e Instrucción Pública (1900-1920) ya puede consultarse en el Archivo General de la Nación. La colección permite conocer de cerca cómo se organizaba y gestionaba la educación a comienzos del siglo XX.
Casi 48.000 tablets para fortalecer la alfabetización en las Escuelas Alfa en Red
El Ministerio de Capital Humano comenzó la entrega de insumos tecnológicos a más de 6.600 escuelas de todo el país, como parte del Plan Nacional de Alfabetización. Los dispositivos se destinarán a mejorar la enseñanza de la lectura y la escritura en los p
Martes de paro en escuelas públicas y universidades de Rosario por la medida nacional de Ctera
Pese a la presión del gobierno provincial para evitar la medida de fuerza, este martes los docentes de Amsafé, de Coad y de Conadu Histórica se plegaron a la jornada que lanzó en todo el país la Confederación de Trabajadores de la Educación de la Repúblic
Rosario 12
“Nosotros no somos el enemigo”
Los docentes públicos reclaman fondos educativos a Nación y critican la postura de la Casa Gris, que amenazó con descontar el día. Coad también adhiere al paro.
| Título | Texto | Fuente |
|---|---|---|
| Universidad para el sur (08/10/14) | La diputada nacional santafesina Claudia Giaccone (FPV) avanza en el proyecto de crear la Universidad Nacional de Venado Tuerto, sujeta al régimen jurídico aplicable a las Universidades Nacionales. | Rosario 12 |
| Universidad para la formación docente: ¿Solución u otro experimento innecesario? (30/11/17) | El gobierno porteño presentó el proyecto de creación de una universidad para docentes, que será tratado próximamente en la Legislatura, con el objetivo de jerarquizar la profesión y convocar a cada vez más chicos a elegir la docencia como carrera. | Agencia Télam |
| Universidad pública creó calificadora de riesgo (20/12/13) | La Universidad Nacional de Tres de Febrero presentó ayer la primera Agencia de Calificación de Riesgos del país creada en el ámbito académico, a partir de la reforma del mercado de capitales. | La Capital (Rosario) |
| Universidad Pública Sociedad Anónima (08/04/19) | En pocos años, la alianza Cambiemos (PRO-UCR) ha pasado de una serie de promesas de mejoras a una arremetida contra la educación pública. De las promesas de jerarquizarla como eje central en la lucha por lograr la "pobreza cero", se viró sin escalas a su | Rosario 12 |
| Universidad pública y democratización (15/03/16) | Los hechos recientes demuestran que cuando el Estado invierte no sólo mejora significativamente la cantidad de graduados, se amplía también la matrícula estudiantil, la universidad llega a pueblos, ciudades y provincias donde no estaba. | Página 12 |
| Universidad pública, el clamor que no cesa (31/10/24) | Docentes, estudiantes, graduados de la UNR marcharon por el centro de la ciudad para sostener el reclamo presupuestario a Nación. | Rosario 12 |
| Universidad pública, gratuita y solidaria (26/04/12) | Algunas facultades establecerán un sistema serio y con potencial masivo para que los egresados puedan devolver, si lo quieren y por el monto que elijan, una pequeña parte de todo lo que la institución les brindó. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Universidad pública, popular y feminista (10/09/19) | La distinción a la socióloga feminista fue el modo elegido por el rector Bartolacci para presentar el área de Género y Sexualidades | Rosario 12 |
| Universidad rica, resultados pobres (14/06/12) | En los últimos años, el presupuesto universitario creció como nunca: aumentaron los recursos por alumno y también el número de universidades. | Clarín |
| Universidad rica, resultados pobres (15/06/12) | En los últimos años, el presupuesto universitario creció como nunca: aumentaron los recursos por alumno y también el número de universidades. | Clarín |
| Universidad y concursos (18/04/08) | Editorial. En una universidad de masas es casi normal que haya un alto porcentaje de cargos docentes no concursados, o con concursos vencidos, por lo que no habría que extrañarse que en la Universidad Nacional de Córdoba –que tiene 8.200 profesores entre | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Universidad y corporaciones mineras (15/08/08) | La universidad pública podría generar un servicio de suma importancia no sólo a las localidades en disputa directa sino a todo el país que necesita conocer qué decisiones toman nuestros gobernantes en materia productiva cuando los bienes comunes están en | Página 12 |
| Universidad y desafíos (18/10/07) | Repensar la universidad es identificar a la equidad, la inclusión, la ecología, las tendencias demográficas, la diversidad cultural y religiosa, la ciencia y tecnología, la agroindustria, la calidad y la gestión como los mayores desafíos académicos para s | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Universidad y desarrollo (16/08/13) | Es recurrente en el mundo de la reflexión económica y social establecer vínculos entre las prestaciones universitarias (y su calidad) y los resultados en términos de desarrollo. | Página 12 |
| Universidad y empresa (21/06/16) | En la Universidad Nacional de José C. Paz (Unpaz) se llevará adelante mañana miércoles, desde las 18.30, un encuentro entre la universidad y empresarios del sector Pyme de la región. | Página 12 |
| Universidad y empresa, asociadas para mejorar el manejo de residuos (10/06/09) | El Instituto Tecnológico Universitario de Crespo acaba de firmar un convenio con una empresa japonesa, a partir del cual se realizarán ensayos con microorganismos eficientes que aceleran la degradación de guano sin generar malos olores. | El Diario (Paraná) |
| Universidad y encuentros regionales (30/11/10) | Cerca de mil quinientos sociólogos rurales respondieron a la convocatoria de su asociación latinoamericana, Alasru, y participaron este mes del VIII Congreso que se realizó en Porto de Galinhas, una hermosa playa de veraneo en Brasil. Durante mucho tiempo | Página 12 |
| Universidad y gobiernos locales (12/11/14) | Se realizó el encuentro “Universidad y gobiernos locales”, donde se presentó la colección de cuadernos de trabajo “Políticas para el Desarrollo Local y Regional”, de José Emilio Graglia, editado por Acep y KAS. | El Litoral |
| Universidad y ley (23/07/08) | El debate sobre una futura ley de radiodifusión debe contemplar efectivamente la representación de los actores sociales. En este marco la universidad también tiene responsabilidad en la construcción de actores políticos. Por Tina Gardella, licenciada en C | Página 12 |
| Universidad y moral (20/09/07) | Editorial. Las autoridades, los profesores y los estudiantes universitarios deben actuar con transparencia y moralidad, aventando las sospechas de irregularidades o corrupción. | La Voz del Interior (Córdoba) |
Espere por favor....
