LT10
Olimpiadas de Matemática: distinguieron a dos alumnos de Santa Fe
Se trata de Sebastián Nocioni, alumno de 5to. grado de la escuela Sara Faisal, y de Matías Nocioni, de 3er. año de la Escuela Industrial Superior.
Abrazo simbólico a la Universidad Pública: "Exigimos que se cumpla la ley"
Se trata de una movilización en el marco de una jornada nacional de lucha por el incumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario, y a 300 días de su promulgación.
El Litoral
La UCSF llevó al encuentro de universidades MetaRed su mirada sobre los desafíos de la IA
Se abordaron los desafíos de la transformación digital, el emprendimiento y la sostenibilidad en la educación superior.
“300 días sin aplicar la ley”: la UNL realizó este miércoles un abrazo simbólico
La actividad tuvo lugar en el hall del Rectorado por el mal tiempo. Se entonó el Himno Nacional y la rectora Laura Tarabella pidió que se cumpla la cautelar que quedó firme y puso la expectativa en la audiencia de conciliación de este viernes.
La UNRaf puso en marcha una innovadora planta piloto de tratamiento de agua
Un proyecto internacional compartido con la Universidad de Ciencias Apliacadas de Karlsruhe (Alemania) y la empresa sunchalense Aguas y Procesos dio un nuevo paso en el desarrollo de soluciones innovadoras y sustentables para la remoción de arsénico en ag
Rosario3
Progresar Obligatorio: abrió la segunda convocatoria 2026 y hay tiempo hasta el 4 de septiembre
La segunda convocatoria del programa Progresar Obligatorio está abierta hasta el 4 de septiembre. La beca está destinada a jóvenes que cursan la educación obligatoria y busca acompañar la permanencia y finalización de sus estudios.
¿Cuánto ayuda leer en voz alta?
eer en voz alta puede parecer una estrategia sencilla, pero ocupa un lugar importante en el desarrollo de la comprensión, el vocabulario y la fluidez lectora. ¿Qué aporta esta práctica y por qué sigue siendo valiosa incluso cuando los estudiantes ya apren
Comprensión lectora: qué hay detrás del salto del 27% al 61% que logró Chaco
Una experiencia de alfabetización implementada en escuelas chaqueñas mostró una mejora significativa en comprensión lectora. El programa combinó enseñanza explícita, formación docente, materiales específicos y seguimiento de los aprendizajes. ¿Qué puede a
Apuestas online: más de 1.600 estudiantes ya se sumaron a un programa que busca prevenir el juego problemático desde las escuelas
Junior Achievement Santa Fe puso en marcha “Apostar no es un Juego”, un programa educativo que ya cuenta con más de 1.600 inscriptos de más de 30 escuelas y llega a instituciones secundarias mediante becas 100% gratuitas.
Uno (Entre Ríos)
La ACTC realizó una jornada educativa para estudiantes de escuelas técnicas y universidades
Más de 200 alumnos fueron capacitados por la ACTC en conocimientos sobre mecánica, ingeniería y seguridad vinculado con el automovilismo.
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| Admiten la falta de bancos en el nivel inicial (19/10/16) | "Tenemos algunos pedidos de falta de lugares en varios sectores puntuales", reconoció ayer la delegada de la Región VI, Daiana Gallo Ambrosis, respecto a la odisea que es para muchos padres conseguir un banco en sala de 4 años. | La Capital (Rosario) |
| Este año, más de un millón doscientas mil personas pasaron por la Feria (12/05/08) | "Superamos el millón doscientas mil personas de la edición anterior", dijo Horacio García, presidente de la Fundación El Libro. "Tanto el 1° de mayo como este fin de semana la afluencia fue un verdadero récord. Nunca se vendieron tantas entradas como en e | Clarín |
| Higgs: 'Nunca pensé que esto ocurriría estando yo con vida' (05/07/12) | "Sorprendido". Así describe su estado de ánimo el hombre de momento, Peter Higgs. "Nunca pensé que esto ocurriría estando yo con vida". | El Mundo (España) |
| 'Nunca más publicaré en Nature o Science' (11/12/13) | "Son como diseñadores de moda o la cultura del bonus de Wall Street". La comparación puede parecer soreprendente refiriéndose a la elite de las revistas científicas, pero eso es lo que ha hecho el Nobel de Medicina 2013 Randy Schekman, que ha declarado el | El Mundo (España) |
| Docentes de educación artística aún no recibieron la vacuna (03/06/21) | "Somos docentes como cualquier docente de la provincia de Santa Fe", dijo Rubén Carughi ante la falta de vacunas para profesores de educación artística | Uno (Santa Fe) |
| La educación busca una alianza con los sectores productivos (15/09/16) | "Solos no podemos resolver el problema educativo. Es un problema de todos y es fundamental venir a buscar inversión. Necesitamos un compromiso del sector privado", planteó ayer el ministro de Educación de la Nación, Esteban Bullrich. | La Nación |
| La provincia recomendó no hacer los viajes de estudio a Bariloche (04/06/09) | "Sólo se trata de una recomendación, no vamos a prohibir ni a exigir que no se hagan los viajes a Bariloche, porque no tenemos la potestad para hacerlo; no es la intención", expresó el ministro de Salud de la provincia, Miguel Angel Cappiello. | La Capital (Rosario) |
| Piden crear la figura del defensor público del docente (07/08/17) | "Solicitamos al defensor del pueblo de la provincia, Guido Lorenzino, la creación de un organismo que, desde el Estado, defienda a los docentes", expresó Gustavo Salcedo, secretario gremial adjunto de la Udocba. | La Nación |
| El Instituto Confucio eligió la Argentina para abrir una sede (24/07/08) | "Sobre el conocimiento mutuo se puede hacer cooperación". Con esa idea, hace cuatro años el gobierno chino creó el Instituto Confucio, destinado a difundir la lengua y la cultura chinas en el mundo y a sentar las bases para intercambios y negocios, que ah | La Nación |
| Tienen 11 años y crearon una barredora para su escuela, en Elena (28/10/19) | "Sies”. Así denominaron a la barredora casera, automática y a control remoto. Es una reducción de "sin esfuerzo". Fue diseñada por 22 estudiantes del sexto grado B, de la escuela Ricardo Gutiérrez, de Elena, en el departamento Río Cuarto. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Plan 25: "A esta altura del año, no lo vemos conveniente", sostienen desde Amsafe (05/11/24) | "Si vamos a hacer las cosas fáciles que se busquen otro gobierno", replicó Goity. Este lunes se realizó otra reunión por el Plan 25. | El Litoral |
| Plan 25: "A esta altura del año, no lo vemos conveniente", sostienen desde Amsafe (05/11/24) | "Si vamos a hacer las cosas fáciles que se busquen otro gobierno", replicó Goity. Este lunes se realizó otra reunión por el Plan 25. | Castellanos (Rafaela) |
| Jugar, una propuesta de la neurociencia para aprender mejor (14/03/12) | "Si uno pusiera a un cirujano de hace cien años en un quirófano de hoy, no sabría por dónde empezar; en cambio, si uno trajera a la escuela a un profesor de hace un siglo, la única diferencia que encontraría en el aula sería el color del pizarrón." | La Nación |
| Binner respondió a los docentes: "Si quieren parar, que paren" (13/08/08) | "Si quieren parar, que paren, pero nosotros les pedimos que no paren", sorprendió ayer el gobernador Hermes Binner en alusión al conflicto que su gestión atraviesa con los gremios docentes. Y sumó: "La provincia no se va a endeudar para pagar salarios". | La Capital (Rosario) |
| "Peligra el inicio del ciclo lectivo 2010" (04/11/09) | "Si no hay una respuesta real y concreta al pedido de aumento salarial, peligra el inicio del ciclo lectivo 2010". Así de contundentes fueron las declaraciones de la secretaria general de AMSAFE, Sonia Alesso, al referirse al reclamo que los maestros vien | La Opinión (Rafaela) |
| Amsafé asegura que peligra el inicio del ciclo lectivo 2010 (04/11/09) | "Si no hay una respuesta real y concreta al pedido de aumento salarial, peligra el inicio del ciclo lectivo 2010". Así de contundentes fueron las declaraciones de la secretaria general de Amsafé provincial, Sonia Alesso, al referirse al reclamo que los ma | La Capital (Rosario) |
| Los docentes bonaerenses pedirán una mejora del 35 por ciento (01/02/17) | "Si no hay paritaria nacional, entonces habrá conflicto nacional." Roberto Baradel, secretario general del Suteba, exteriorizó ayer el malestar de los docentes ante la decisión del gobierno nacional de delegar en las provincias las negociaciones. | La Nación |
| Para los estudiantes secundarios, sobran razones para violar las leyes (07/12/07) | "Si los adultos no cumplen las leyes, ¿por qué habríamos de cumplirlas nosotros?" Es el razonamiento que guía las conductas de los adolescentes porteños. El 96 por ciento de los porteños cree que la corrupción es grave o muy grave. | La Nación |
| Nuevas amenazas de los docentes de la UNR (29/09/14) | "Si el gobierno de la UNR persiste en el incumplimiento de lo acordado y firmado en las paritarias anteriores, es inminente que el gremio impulse medidas de fuerza en el ámbito local", lanzó Patricia Propersi, secretaria adjunta del sindicato. | La Capital (Rosario) |
| De cintazos y chirlos: ¿un debate perimido o vigente? (25/06/15) | "Si el adulto se mete con el cuerpo de un niño, se acaba la autoridad paternal y empieza la violencia física”, sostiene uno de los especialistas. Otra pedagoga asegura que el castigo físico está desterrado de la escuela, aunque persisten los simbólicos. | El Litoral |
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