LT10
Amenazas en escuelas: piden a la comunidad educativa asumir un rol activo en la prevención
Se emitió un alerta en el que se insta a equipos directivos, docentes y centros de estudiantes a trabajar esta problemática en las aulas.
El Litoral
Amenazas: "No alcanza con culpar a las redes, hace falta más vínculo entre familias y escuelas"
En medio de la preocupación por mensajes de tiroteos, el especialista llama a no simplificar el problema. "La respuesta es colectiva y se construye con más presencia adulta", indica el psiquiatra y docente.
De los mensajes de miedo al trabajo en el aula: la respuesta educativa a las amenazas
Distintas instituciones educativas de la ciudad y la región activaron protocolos ante mensajes de posibles ataques. Hubo intervención policial, asistencia dispar de alumnos y foco en el trabajo con estudiantes y familias. "La escuela sola no puede", fue e
Uno (Santa Fe)
Ausentismo de los estudiantes santafesinos en la Secundaria: los motivos de las faltas
En todo el país creció la cantidad de inasistencias entre los alumnos de nivel medio. El promedio de Santa Fe es levemente mejor a la media nacional
La educación después del tiroteo en San Cristóbal: "Tener un psicólogo por escuela es imposible"
El ministro José Goity rechazó sumar profesionales de la salud mental en los 5.000 establecimientos o detectores de metales, tras los hechos en San Cristóbal
La Opinión (Rafaela)
Educación: el Gobierno solicita a la comunidad educativa asumir un rol activo en la prevención contra las amenazas
Se emitió un alerta en el que se insta a equipos directivos, docentes y centros de estudiantes a trabajar esta problemática en las aulas.
Rosario3
Cómo impacta la sobrecarga de actividades en el aprendizaje
Entre agendas saturadas y expectativas adultas, cada vez más niños transitan sus días sin pausas reales. El agotamiento no siempre se expresa con sueño: también aparece como irritabilidad, desconexión o bajo rendimiento escolar.
Adolescentes y desconexión escolar
Falta de motivación, ausentismo creciente y bajo compromiso con las tareas: la secundaria enfrenta un fenómeno que ya no es marginal. Lejos de explicarse por una sola causa, la desconexión escolar adolescente responde a un entramado complejo que interpela
Fenómeno ‘therian’: qué significa y cómo trabajarlo en la escuela
La creciente visibilidad de los ‘therians’ en redes sociales abre interrogantes en el ámbito educativo. Especialistas coinciden en que, lejos de patologizar el fenómeno, puede convertirse en una oportunidad para abordar identidad, pertenencia y educación
Cuáles son los idiomas más elegidos y qué tendencias marcan el 2026
El inglés sigue liderando con comodidad, pero el mapa de idiomas en Argentina se está diversificando. Factores como el trabajo remoto, la cultura digital y los vínculos comerciales están impulsando nuevas elecciones entre estudiantes y profesionales.
| Título | Texto | Fuente |
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| III Campaña de recolección de libros y juegos didácticos (26/09/16) | Desde la Secretaría de Extensión de la UNL se convoca a la comunidad universitaria y sociedad en general a donar libros y juegos didácticos durante un mes. La acitivdad se extendió hasta el 26 de este más para quienes quieran participar. | LT10 |
| II Workshop spbre lenguaje universal en la FHUC UNL (11/10/11) | Desde hoy y hasta mañana se realiza el II Workshop "Lenguaje Universal Ciencia Unificada y Enciclopedia", en la FHUC UNL. | Uno (Santa Fe) |
| II Juegos Deportivos del CCT Conicet - Santa Fe 2009 (03/09/09) | II Juegos Deportivos del CCT Conicet - Santa Fe 2009. No todo es -o debería ser- ciencia y tecnología en el ámbito del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet). Ya lo recomendaba, en 1966, el Premio Nobel y primer presidente de | El Litoral |
| II Congreso Internacional sobre Problemáticas en Educación y Salud (29/06/16) | Concluyó con rotundo éxito la segunda edición del Congreso Internacional sobre Problemáticas en Educación y Salud organizado por la Fundación Sociedades Complejas en la Facultad de Ciencias Económicas de la UBA. | Rosario3 |
| II Congreso Internacional sobre Problemáticas en Educación y Salud (06/06/16) | Se desarrollará en la Facultad de Ciencias Económicas de la UBA del 16 al 18 de junio, con la participación de destacados especialistas, presentación de trabajos libres, talleres, conferencias y paneles de debate. | Rosario3 |
| II Congreso de Historia Cañada de Gómez 2016 (23/06/16) | Será en las jornadas del 27 y 28 de junio, en Casa del Bicentenario y el Instituto del Profesorado n° 5. El evento cuenta con la colaboración de la Comisión de Historia del Bicentenario de la Independencia. | Rosario3 |
| Igual se acompañan (06/10/10) | En la toma del Jerónimo Luis de Cabrera hay chicos de otras escuelas. “Somos una decena de chicos de otros colegios”. Lo afirma Pedro, del Leopoldo Marechal. También hay estudiantes de Cassaffousth, del Ipem 270, del República de Italia, entre otras. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Ignacio Ramonet (26/05/14) | Como reconocimiento a su vasta producción e invalorable aporte académico en el ámbito de la comunicación y la política, el rector Darío Maiorana le entregará al periodista español Ignacio Ramonet el título de Doctor Honoris Causa de la UNR. | Rosario 12 |
| Iglesia y Gobierno polemizan por la deserción escolar (12/02/10) | El ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, admitió que la deserción escolar “es un problema serio” en el país, que afecta a “los más pobres”, aunque volvió a disentir con la estadística de la Iglesia Católica, según la cual son 900 mil los jó | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Iglesia y Estado polemizan de nuevo por la educación sexual (31/07/09) | Monseñor Aguer sentó posición contra el contenido de un documento destinado a los formadores de docentes, al que tildó de “reduccionista” y “neomarxista”. El ministro de Educación Sileoni contestó que los lineamientos curriculares para la educación sexual | El Litoral |
| Iglesia atacada: el rector acusa por los daños a los dirigentes de la toma (27/09/13) | Zorzoli denunció que también hubo vandalismo adentro del Buenos Aires, y pidió la expulsión de los alumnos. | Clarín |
| IESERH, tecnicaturas con el objetivo de la rápida inserción laboral (25/09/24) | Carreras terciarias especializadas y a la vanguardia de las últimas tendencias que exige el mercado laboral | El Litoral |
| IEA Litoral recibirá a sus investigadores residentes (29/08/23) | Cuatro académicos internacionales fueron seleccionados por el Instituto de Estudios Avanzados del Litoral para realizar una estadía de investigación de septiembre a diciembre, bajo el tema "Miradas cruzadas: la producción biotecnológica y sus desafíos”. | LT10 |
| IEA lanza su innovadora tecnicatura en Seguridad e Higiene, con una aplicación de vanguardia (01/02/24) | La nueva Tecnicatura en Seguridad e Higiene del Instituto IEA se presenta como una propuesta educativa de vanguardia, diseñada para formar profesionales altamente capacitados, capaces de enfrentar y gestionar los desafíos actuales en materia de seguridad | La Opinión (Rafaela) |
| Idiomas: los cursos de verano no tienen adhesión en Paraná (03/02/09) | Estudiar en enero, una costumbre que se ve en las grandes ciudades. No hay demanda de cursos estivales de idioma y, por eso, la oferta es escasa o nula. Algunos institutos locales ofrecen la posibilidad de armar cursos de verano para empleados de una empr | El Diario (Paraná) |
| Idiomas UNL: nueva prórroga para inscribirse a los cursos del 2° cuatrimestre (11/07/23) | Hasta el 28 de julio (prórroga final) se encuentra abierta la inscripción a los cursos cuatrimestrales, trimestrales e intensivos del Programa de Idiomas para la Comunidad, a dictarse en modalidad presencial, virtual o híbrida en el 2° cuatrimestre. | LT10 |
| Idiomas UNL: Inscripciones a los cursos del segundo cuatrimestre (04/07/23) | Hasta el 7 de julio (prórroga) se encuentra abierta la inscripción a los cursos cuatrimestrales, trimestrales e intensivos del Programa de Idiomas para la Comunidad, a dictarse en modalidad presencial, virtual o híbrida en el 2° cuatrimestre. | LT10 |
| Idiomas UNL: inscripción abierta a los cursos de verano 2026 (18/11/25) | La propuesta de Cursos de verano del Centro de Idiomas es de formación intensiva y virtual, a dictarse durante febrero-marzo de 2026. Inscripción abierta hasta el viernes 28 de noviembre en la web de UNL virtual. | LT10 |
| Idiomas UNL: cursos de verano 2023 (18/11/22) | Ya está disponible la propuesta de formación intensiva del Centro de Idiomas UNL para el verano de 2023. Inscripciones online en UNLVirtual. | LT10 |
| Idiomas UNL: cursos de verano 2022 con modalidad virtual (12/11/21) | Se dictarán en febrero y marzo de 2022. Las inscripciones están abiertas hasta el 21 de noviembre de 2021 y los cupos son limitados. Cómo es el trámite para anotarse. | LT10 |
Espere por favor....