El Litoral
Crianza y pantallas: “Los chicos necesitan espacios para desenchufarse de la tecnología” dice Bortnik
El emprendedor y experto en tecnología, autor de Guía para la crianza en un mundo digital, plantea que no se trata de prohibir la tecnología, sino de recuperar momentos de encuentro: la escuela, el deporte, la lectura, el diálogo en familia. Por qué recom
El ajedrez, una escuela para pensar, compartir y crecer
En la Universidad Católica de Santa Fe el ajedrez es mucho más que un juego. Es un espacio donde niños, jóvenes y adultos se encuentran para aprender, desafiarse, compartir experiencias y construir vínculos a través de un tablero.
Cómo quedaron las mejoras edilicias del Comercial “Domingo Silva” de Santa Fe
La intervención integral se realizó a través del programa Abre Escuela y demandó una inversión de casi 1.000 millones de pesos al Gobierno Provincial. Los trabajos incluyeron reparaciones en fachadas, cubiertas, aulas, sanitarios y el gimnasio.
Pruebas Aprender: más de 51 mil alumnos de 3° grado serán evaluados en Santa Fe
La evaluación se tomará el 17 y 18 de noviembre en 1.504 escuelas de la provincia. Será de carácter censal y permitirá obtener una primera fotografía de los aprendizajes en Lengua y Matemática al finalizar el primer ciclo de la primaria. También se incorp
ACV: científica santafesina desarrolla una tecnología para rehabilitación de pacientes
Victoria Peterson lidera en el Imal (Conicet-UNL) un equipo que creó una tecnología basada en inteligencia artificial capaz de traducir la actividad cerebral en movimientos dentro de un videojuego, sin que el paciente necesite mover la mano. El proyecto,
La Opinión (Rafaela)
Se realizó la entrega de diplomas de la primera promoción de la Diplomatura Superior en Cuidados del Adulto Mayor
El Instituto de Formación en Salud (IFS) llevó adelante el acto de entrega de diplomas a los integrantes de la primera promoción de la Diplomatura Superior en Cuidados del Adulto Mayor, una propuesta académica orientada a la formación y capacitación de pr
Rosario3
León XIV habló de educación en la Argentina y pidió fortalecer la formación de los jóvenes
En el inicio de su visita al país, el Papa planteó que la educación, la formación profesional, las universidades y la investigación son fundamentales para ampliar las oportunidades de las nuevas generaciones. En Uruguay también se refirió al impacto de la
El Consejo Federal de Educación aprobó cambios en Educación Especial y definió las bases del calendario escolar 2027
La nueva normativa elimina la certificación diferenciada para estudiantes con discapacidad que cursan en escuelas comunes. Además, las provincias deberán garantizar un mínimo de 190 días de clase y se pondrá en marcha una nueva etapa del programa de jorna
Rosario 12
Los salarios de los no docentes universitarios perdieron un 38% durante el gobierno de Milei
El secretario general del gremio, Miguel Roldán, cuestionó la falta de negociación paritaria y los aumentos unilaterales dispuestos por el Ejecutivo nacional. También reclamó el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario.
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| Últimos meses de clases: cómo consolidar los aprendizajes sin sobrecargar a los alumnos (01/09/26) | Cuando se acerca el final del ciclo lectivo, el desafío no es solamente completar los contenidos previstos. También es ayudar a los estudiantes a recuperar, conectar y consolidar aquello que aprendieron durante el año. Qué estrategias pueden favorecer un | Rosario3 |
| Desde la formación hasta la jubilación: cómo es la carrera docente en Argentina (28/08/26) | La estabilidad laboral llega de manera tardía para buena parte de los docentes: el 52% de quienes tienen menos de 25 años trabaja como suplente y recién entre los 40 y 49 años la titularidad alcanza al 61%. Un informe analiza cómo se desarrolla la trayect | Rosario3 |
| Más de 12 mil estudiantes participaron de la Olimpiada Cordobesa de Matemática (28/08/26) | La instancia regional de la Olimpiada Cordobesa de Matemática reunió a estudiantes de todos los niveles y modalidades en 156 sedes de la provincia. Las actividades pusieron el foco en la resolución de problemas, el análisis, la búsqueda de estrategias y l | Rosario3 |
| Universidades nacionales debatirán sobre democracia y educación como derecho (28/08/26) | La Universidad Nacional de San Juan será sede, el 17 y 18 de septiembre, del 3° Encuentro Nacional de Educación Superior y Derechos Humanos. La propuesta reunirá a la comunidad universitaria para debatir sobre el fortalecimiento de la democracia y el pape | Rosario3 |
| Juegos Suramericanos 2026: más de 400.000 estudiantes podrán vivir la competencia desde las escuelas santafesinas (28/08/26) | Del 12 al 26 de septiembre, Santa Fe, Rosario y Rafaela serán sede de los Juegos Suramericanos 2026. El Ministerio de Educación provincial puso en marcha un programa de visitas guiadas que busca acercar a estudiantes de toda la provincia a las competencia | Rosario3 |
| Cuando un alumno “sabe” pero no puede explicarlo: qué pasa con la recuperación de la información (28/08/26) | Un estudiante puede reconocer una respuesta cuando la ve y, sin embargo, quedarse en blanco cuando tiene que explicarla por sí mismo. La diferencia tiene que ver con cómo funciona la memoria y con una habilidad fundamental para aprender: recuperar activam | Rosario3 |
| Por qué la gestión educativa necesita más formación, autonomía y trabajo en equipo (28/08/26) | El XVII Foro Latinoamericano de Educación reunió a especialistas y referentes de la región para analizar los desafíos de la conducción escolar. Profesionalizar la función directiva, fortalecer el liderazgo pedagógico y generar mejores condiciones para la | Rosario3 |
| ¿Por qué a algunos chicos les cuesta tanto concentrarse? Qué dice la evidencia sobre atención y aprendizaje (28/08/26) | Distraerse, cambiar constantemente de actividad o abandonar una tarea no significa necesariamente que un estudiante “no tenga capacidad de concentración”. El sueño, el movimiento, el entorno, la dificultad de la actividad y la forma en que se utilizan las | Rosario3 |
| Ingeniería Nuclear: la nueva carrera que busca formar profesionales para un sector estratégico en Argentina (25/08/26) | La Universidad Tecnológica Nacional incorporó la primera carrera de Ingeniería Nuclear de Córdoba. La propuesta busca ampliar la formación de profesionales especializados y fortalecer las carreras STEM vinculadas con la energía, la tecnología y la industr | Rosario3 |
| Progresar Obligatorio: abrió la segunda convocatoria 2026 y hay tiempo hasta el 4 de septiembre (21/08/26) | La segunda convocatoria del programa Progresar Obligatorio está abierta hasta el 4 de septiembre. La beca está destinada a jóvenes que cursan la educación obligatoria y busca acompañar la permanencia y finalización de sus estudios. | Rosario3 |
| ¿Cuánto ayuda leer en voz alta? (21/08/26) | eer en voz alta puede parecer una estrategia sencilla, pero ocupa un lugar importante en el desarrollo de la comprensión, el vocabulario y la fluidez lectora. ¿Qué aporta esta práctica y por qué sigue siendo valiosa incluso cuando los estudiantes ya apren | Rosario3 |
| Comprensión lectora: qué hay detrás del salto del 27% al 61% que logró Chaco (21/08/26) | Una experiencia de alfabetización implementada en escuelas chaqueñas mostró una mejora significativa en comprensión lectora. El programa combinó enseñanza explícita, formación docente, materiales específicos y seguimiento de los aprendizajes. ¿Qué puede a | Rosario3 |
| Apuestas online: más de 1.600 estudiantes ya se sumaron a un programa que busca prevenir el juego problemático desde las escuelas (21/08/26) | Junior Achievement Santa Fe puso en marcha “Apostar no es un Juego”, un programa educativo que ya cuenta con más de 1.600 inscriptos de más de 30 escuelas y llega a instituciones secundarias mediante becas 100% gratuitas. | Rosario3 |
| Piensa en Voz: cerca de 400 docentes de Córdoba comenzaron una formación para cuidar la voz (18/08/26) | La propuesta del Ministerio de Educación de Córdoba busca prevenir afecciones vinculadas con el uso intensivo de la voz y promover hábitos saludables durante toda la trayectoria profesional docente. El curso cuenta con puntaje docente y una certificación | Rosario3 |
| Cuando leer cuesta: qué señales pueden advertir que un estudiante necesita ayuda (18/08/26) | Aprender a leer es un proceso gradual y no todos los estudiantes avanzan al mismo ritmo. Sin embargo, algunas dificultades que persisten en el tiempo pueden indicar la necesidad de un acompañamiento específico. Reconocerlas tempranamente permite interveni | Rosario3 |
| 9 de cada 10 estudiantes llegan a sexto grado a tiempo, pero sólo la mitad lo hace con los aprendizajes esperados (14/08/26) | El nuevo Índice de Resultados Escolares (IRE) de Argentinos por la Educación muestra una mejora en las trayectorias escolares, pero revela que persisten importantes dificultades en los aprendizajes, especialmente en Matemática. También se mantienen fuerte | Rosario3 |
| San Martín en el aula: 5 ideas para enseñar el 17 de agosto más allá de la efeméride (14/08/26) | El 17 de agosto invita a recordar al General José de San Martín, pero también puede convertirse en una oportunidad para trabajar Historia de manera más significativa. Cinco propuestas para abordar su figura desde preguntas, fuentes, mapas, problemas y pro | Rosario3 |
| Día del Niño: propuestas para reflexionar sobre los derechos de la infancia en la escuela (14/08/26) | El Día del Niño suele asociarse con juegos, festejos y actividades recreativas. Sin embargo, también representa una excelente oportunidad para abordar en las aulas un tema fundamental: los derechos de la infancia. Más allá de las celebraciones, esta fecha | Rosario3 |
| Córdoba se prepara para una edición especial del Foro Internacional de Emprendedores (14/08/26) | La 28° edición del Foro Internacional de Emprendedores (FIE) tendrá lugar del 25 al 29 de agosto en Villa Carlos Paz y propone una invitación a los jóvenes para reflexionar sobre el liderazgo, los vínculos y la construcción de comunidades. | Rosario3 |
| ¿La inteligencia artificial puede reducir las desigualdades educativas? Esto encontraron dos nuevos estudios (11/08/26) | Dos investigaciones recientes analizaron qué ocurre cuando personas con diferentes niveles educativos utilizan inteligencia artificial generativa para resolver tareas. Los resultados abren una discusión clave para las aulas: la IA puede reducir algunas br | Rosario3 |
Espere por favor....