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Santa Fe: casi todos llegan a sexto, pero aprender sigue siendo el desafío
A nivel nacional 94 de cada 100 chicos llegan a sexto grado en el tiempo esperado, pero sólo 50 de cada 100 lo hacen además con conocimientos satisfactorios en Lengua y Matemática. En la provincia, los indicadores se alinean casi de manera exacta con el p
El Litoral
Aula 360: cómo es el espacio del Centro Educativo Jerárquicos que incorpora tecnología desde el Nivel Inicial
La directora del Nivel Inicial, Andrea Lovino, explicó los objetivos de la propuesta que combina herramientas digitales, robótica y recursos interactivos con estrategias pedagógicas pensadas para los más chicos.
Santa Fe: 96% de alumnos llega a 6° de primaria, pero solo la mitad con aprendizajes esperados
Santa Fe muestra dos caras en primaria: la enorme mayoría de los chicos logra transitar el nivel sin repetir ni abandonar, pero solo uno de cada dos alcanza los aprendizajes esperados en Lengua y Matemática. Se ubica dentro del promedio nacional.
Uno (Santa Fe)
El Gobierno flexibilizó los requisitos de los Vouchers Educativos: qué cambia para las familias
Suspendieron en 2026 la baja del beneficio de vouchers para quienes acumulen deudas de cuotas escolares para evitar que se afecten trayectorias educativas
La Opinión (Rafaela)
Concejales del PJ pidieron ampliar el Equipo Socioeducativo de la Región III
Advierten que actualmente apenas 10 profesionales deben atender la demanda de 252 escuelas y más de 48.000 estudiantes. Las intervenciones ante situaciones de vulnerabilidad crecieron 278% en once años.
Castellanos (Rafaela)
“Con 10 profesionales para 252 escuelas y 48.000 estudiantes, es imposible garantizar calidad educativa”
Por este motivo, concejales del bloque Juntos avancemos, presentaron un Proyecto de Resolución para requerir al Gobierno Provincial la inmediata ampliación de cargos para el Equipo Socioeducativo de la Región III de Educación. Entre 2014 y 2025, las inter
Rosario3
9 de cada 10 estudiantes llegan a sexto grado a tiempo, pero sólo la mitad lo hace con los aprendizajes esperados
El nuevo Índice de Resultados Escolares (IRE) de Argentinos por la Educación muestra una mejora en las trayectorias escolares, pero revela que persisten importantes dificultades en los aprendizajes, especialmente en Matemática. También se mantienen fuerte
San Martín en el aula: 5 ideas para enseñar el 17 de agosto más allá de la efeméride
El 17 de agosto invita a recordar al General José de San Martín, pero también puede convertirse en una oportunidad para trabajar Historia de manera más significativa. Cinco propuestas para abordar su figura desde preguntas, fuentes, mapas, problemas y pro
Día del Niño: propuestas para reflexionar sobre los derechos de la infancia en la escuela
El Día del Niño suele asociarse con juegos, festejos y actividades recreativas. Sin embargo, también representa una excelente oportunidad para abordar en las aulas un tema fundamental: los derechos de la infancia. Más allá de las celebraciones, esta fecha
Córdoba se prepara para una edición especial del Foro Internacional de Emprendedores
La 28° edición del Foro Internacional de Emprendedores (FIE) tendrá lugar del 25 al 29 de agosto en Villa Carlos Paz y propone una invitación a los jóvenes para reflexionar sobre el liderazgo, los vínculos y la construcción de comunidades.
Uno (Entre Ríos)
En Colonia La Florida, la escuela rural N° 32 crece al ritmo de su comunidad
La escuela de Colonia La Florida está cerca de Chajarí y tiene hoy una matrícula de 55 chicos. La expansión de nuevos barrios llevó más familias a la zona.
Sólo la mitad de los alumnos termina la primaria a tiempo y con los aprendizajes esperados
El 50% de los alumnos llega a sexto grado en tiempo y forma. Entre Ríos quedó por debajo del 90% en trayectoria escolar.
| Título | Texto | Fuente |
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| Las clases no empezaron en 26 escuelas (04/03/08) | Los problemas de infraestructura frustraron el inicio del año escolar a alumnos de al menos 26 escuelas oficiales en toda la provincia, según datos del Ministerio de Educación de la Provincia, de la Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba y un rele | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Sin clases: hubo paros en siete provincias (04/03/08) | Las clases comenzaron normalmente sólo para los alumnos de 17 provincias, pues siete distritos se vieron afectados por medidas de fuerza de los gremios docentes, que negocian con cada uno de los gobiernos locales la adecuación de sus salarios al aumento d | El Diario (Paraná) |
| Secreciones de rana para tratar la diabetes (04/03/08) | Las secreciones cutáneas de una rana sudamericana podrían ser usadas para tratar la diabetes tipo 2. Un grupo de científicos de la Universidad del Ulster (Irlanda del Norte) y la Universidad de los Emiratos Árabes Unidos, confirmaron el hallazgo. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Inscripción abierta para cursar la Maestría en Trabajo Social (04/03/08) | Hasta el 31 de marzo se encuentra abierta la pre-inscripción para la Cohorte 2008-2010 de la Maestría en Trabajo Social, a dictarse en la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Nacional de Entre Ríos. | El Diario (Paraná) |
| Propuestas para elegir (04/03/08) | Se ofrecen más de 50 cursos. Durante todo este mes están abiertas las inscripciones para los cursos que ofrece el Departamento de la Mediana y Tercera Edad. Con nuevos desafíos y experiencias que enriquecen, se inicia el ciclo 2008. | El Diario (Paraná) |
| Lo que piden los profes (04/03/08) | Los universitarios reclaman mejoras salariales. Los gremios docentes aspiran a un aumento de sueldos de al menos el 30 por ciento y a llevar el cargo testigo a los 1290 pesos acordados con los maestros. La negociación empieza el 12. | Página 12 |
| Tedesco pidió que no hagan paros y Schiaretti anunció 23 escuelas técnicas (04/03/08) | El ministro de Educación de la Nación, Juan Carlos Tedesco, llamó a los docentes a “empezar las clases e ir a trabajar”, en respuesta a los sindicatos de siete provincias, que decidieron no iniciar el ciclo lectivo. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Cerca de 1,5 millón de chicos no arrancó ayer con las clases (04/03/08) | En seis provincias hubo medidas de fuerza implementadas por los docentes. Alrededor de un millón y medio de chicos de seis provincias no pudieron ayer empezar las clases debido a medidas de protesta de los docentes, cuyos gremios consideraron insuficiente | Clarín |
| Escape por la puerta trasera (04/03/08) | El inicio de las clases en Corrientes estuvo a punto de hacerle pasar un muy mal rato al gobernador Arturo Colombi, quien debió irse de un acto oficial por una puerta trasera y en un patrullero de la policía junto a la ministra de Educación, su esposa Vir | Clarín |
| Desafíos para el actual ciclo lectivo (04/03/08) | Editorial. La educación es una tarea fundamental para la sociedad que requiere el esfuerzo conjunto de alumnos, familia y docentes, así como inversiones y mejores condiciones de vida. Hay que evitar perder horas de clases por conflictos gremiales. | Clarín |
| Una política científica integral (04/03/08) | La creación del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva es una saludable iniciativa. También lo es la afirmación de su titular respecto de la necesidad de que los científicos asuman su compromiso social. Por Susana Murillo, doctora en Ci | Página 12 |
| Los científicos buscan los efectos del cambio climático en la fauna (04/03/08) | Cómo es el trabajo diario de los biólogos y geólogos. Los bloques de hielo desprendidos de los glaciares dificultan el paso de las hembras que van a parir. Por eso ya hay menos mamíferos y aves. | Clarín |
| Tener un gato como mascota reduciría el riesgo de infarto (04/03/08) | Según un estudio presentado en Nueva Orleans durante la Conferencia Internacional de Derrames Cerebrales de la Asociación Norteamericana de Accidentes Cerebrovasculares, quienes no tienen gatos tendrían un 40% más de riesgo de morir de un infarto de mioca | Clarín |
| Hubo clases a pleno en 16 provincias (04/03/08) | Comenzó el ciclo lectivo: más de ocho millones de chicos volvieron a la escuela. Persisten los conflictos en ocho jurisdicciones; la lluvia también produjo problemas en el retorno al aula. | La Nación |
| Ilusiones frustradas en la primera jornada (04/03/08) | "Arrancamos mal. Ya se hizo una costumbre empezar las clases con un paro", se quejaba ayer un padre que salía de la Escuela Normal Manuel Belgrano, en la capital de Salta, donde los chicos de 3° a 6° grado no pudieron comenzar las clases por el paro cumpl | La Nación |
| Comenzó el "campeonato" de creaciones tecnológicas (04/03/08) | Con dos nuevas categorías (Diseño Gráfico y Videogames Argentinos), ya está en marcha la nueva edición del concurso nacional de Innovaciones, Innovar 2008, que intenta promover la búsqueda de soluciones originales para problemas concretos con la idea de q | La Nación |
| La Argentina y Taiwan diseñarán chips más delgados que un cabello (04/03/08) | A partir de hoy, la Argentina y Taiwan comenzarán a trabajar juntos en el diseño de circuitos integrados, o chips, que en un futuro cercano podrían mejorar desde las comunicaciones inalámbricas hasta el seguimiento de los pacientes en el hogar o facilitar | La Nación |
| Tedesco señaló que "no debe haber paro" en la negociación (04/03/08) | Conflictos en distintos puntos del país. El ministro de Educación, Juan Carlos Tedesco, consideró hoy (por ayer) que "se deben agotar las instancias de negociación" antes de realizar un paro de actividades, en el marco de la paritaria docente. | El Litoral |
| Binner y Rasino abrieron el ciclo lectivo (04/03/08) | Rasino hizo un repaso de los acuerdos alcanzados con la docencia. Con la inauguración de una escuela en Reconquista y la puesta en funcionamiento de un enlace a Internet en Golondrina, los funcionarios provinciales declararon abierto el ciclo lectivo 2008 | El Litoral |
| Los chicos poblaron las escuelas de la ciudad (04/03/08) | Desde horas tempranas. Las clases comenzaron con normalidad. La vicegobernadora y el intendente inauguraron el ciclo en la primaria Dr. José Gálvez, y destacaron la relevancia de la educación para el futuro del país. | El Litoral |
Espere por favor....
