El Litoral
Seis ofertas para la restauración edilicia de dos emblemáticas escuelas de la ciudad de Santa Fe
La inversión oficial supera los $ 495 millones y el plazo de ejecución es de 240 días. “Estamos honrando con hechos concretos la palabra empeñada”, expresó el ministro de Educación provincial, José Goity.
Jardines de Infantes: entre los desafíos de la baja natalidad y las nuevas infancias
Marcela Combin, subsecretaria de Educación Inicial de Santa Fe, destacó los avances y retos del nivel en el marco del Día de los Jardines de Infantes y de la Maestra Jardinera. "Estamos muy comprometidos con las infancias, más en estos momentos complejos
Disminuyeron los pedidos de vouchers para colegios privados y el Gobierno lo adjudica a la caída de la pobreza
Capital Humano informó que cayeron notablemente las inscripciones al programa que brinda ayudas económicas para pagar cuotas en escuelas particulares. “Menos familias requieren asistencia para afrontar los gastos educativos”, argumentaron desde Nación. En
Rosario3
Aprendizaje continuo: cómo las microcredenciales están transformando la educación global
En un mundo donde las tecnologías cambian más rápido que los planes de estudio, millones de personas están apostando por otro camino: microcredenciales, bootcamps, certificaciones digitales y formación continua a medida
Guía práctica para docentes: cómo incorporar el aprendizaje socioemocional en el aula
El aprendizaje socioemocional (ASE) no es una moda ni un contenido aislado: es una habilidad transversal que potencia todo lo que ocurre en la escuela
Día Mundial del Reciclaje: UGR impulsa una capacitación abierta para fomentar hábitos sostenibles
La actividad está dirigida a estudiantes, docentes, no docentes y a cualquier persona interesada en la temática, con el objetivo de sensibilizar sobre la importancia del reciclaje dentro de una política ambiental integral
Semana de los Jardines: Celebrar el juego, el amor y la educación desde el comienzo
Se celebra en Argentina la Semana de los Jardines de Infantes y el Día de las Maestras Jardineras. Esta semana es mucho más que una fecha en el calendario: es una oportunidad para visibilizar la importancia de la educación inicial como pilar fundamental e
Rosario 12
Educación y creatividad en acción
El Festival Spoiler vuelve a reunir a estudiantes, docentes y realizadores en un proyecto colectivo que pone en diálogo el cine, la educación y el trabajo en territorio.
Título | Texto | Fuente |
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Debilidades en matemáticas (29/07/08) | Editorial. La enseñanza de matemática es uno de los puntos débiles del sistema educativo. La Argentina obtuvo un puesto rezagado en la última Olimpíada de esa disciplina, cuyo dominio es fundamental para el futuro. | Clarín |
Diez años de educación solidaria (23/10/07) | Editorial. La entrega del Premio Presidencial Escuelas Solidarias se ha convertido en una "buena costumbre" del sistema educativo argentino. Desde 2000, año tras año, las instituciones educativas de todos los rincones de la Argentina participan de este pr | La Nación |
El declive de la calidad educativa (29/09/08) | Editorial. La escuela primaria argentina está presentando resultados rezagados aun para la región. Internamente, es especialmente preocupante la situación educativa bonaerense, afectada por la baja calidad y la sucesión de conflictos. | Clarín |
Evaluación educativa: un paso imprescindible (20/10/16) | Editorial. La evaluación Aprender 2016 debe servirnos para analizar la realidad, sin tapujos ni mentiras, y plantearnos cuáles son los pasos por dar para recuperar la educación de calidad que nuestro país ha ido perdiendo. | La Nación |
Evaluar la universidad (07/02/08) | Editorial. La evaluación de la calidad de la enseñanza universitaria es una prioridad para nuestro país, si es que se quiere abrir un gran debate y corregir rumbos equivocados. | La Voz del Interior (Córdoba) |
Conflictos docentes y calidad educativa (10/08/07) | Editorial. La existencia de conflictos gremiales en diversas provincias afecta al calendario educativo e impide una mejora de la calidad de enseñanza. Es necesario que se jerarquice la labor docente y que se asegure un normal dictado de las clases. | Clarín |
La universidad en las penitenciarías (24/10/07) | Editorial. La experiencia de la UBA en la cárcel de Devoto muestra la importancia de promover la educación y la capacitación técnica y profesional de los internos. Así se brindan herramientas que permiten tomar caminos diferentes al delictivo. | Clarín |
Trabajo y universidad (22/05/08) | Editorial. La falta de mano de obra calificada se ha convertido en uno de los grandes problemas del país, a cuya solución deben contribuir el Estado nacional, las provincias y las universidades. | La Voz del Interior (Córdoba) |
La importancia de contar con una segunda lengua (23/02/09) | Editorial. La gran mayoría de jóvenes argentinos carece de conocimientos apreciables de una segunda lengua, según la conclusión de un estudio realizado por una encuestadora y una universidad bonaerense. | El Litoral |
Discapacidad, educación e integración (14/06/07) | Editorial. La idea de llevar a los niños con discapacidad a la escuela común es una conquista reciente, pues no tiene mucho más de dos décadas. Unos 28.000 niños y jóvenes con esas dificultades asisten a los establecimientos corrientes, pero son muchos má | La Nación |
Por una necesaria equidad educativa (12/06/07) | Editorial. La igualdad de oportunidades educativas es un principio consagrado por la ley nacional de educación sancionada el año último. Sin embargo, en los hechos, esa norma está lejos de cumplirse. | La Nación |
Combatir la pediculosis en el aula (03/06/09) | Editorial. La infestación de piojos en la piel es un mal que afecta a los niños desde la enseñanza inicial. Hace años que el problema preocupa, pues el contacto de los chicos en las aulas hace fácil el contagio de esos parásitos. Encarar el tema de los pi | La Nación |
Más aspirantes a ejercer la docencia (16/10/09) | Editorial. La inscripción en institutos de formación docente ha crecido de manera promisoria en la ciudad de Buenos Aires. Luego de una acentuada declinación iniciada en 2005 (que, en relación con 2004 significó un 28,7 por ciento menos) se ha registrado | La Nación |
Educación, afectada por la inseguridad (09/12/10) | Editorial. La inseguridad sufrida por las escuelas afecta a la educación. Se requieren mejores y efectivas respuestas de las autoridades educativas y del área de seguridad. | Clarín |
La educación y los medios digitales (23/08/10) | Editorial. La inserción en la actividad escolar primaria y secundaria de los medios que ofrecen las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se ha convertido en una indudable necesidad para las generaciones de alumnos primarios y secundarios | La Nación |
La educación y un desafío al futuro (18/02/08) | Editorial. La instrumentación en la provincia de la escolaridad obligatoria, que la ley 26.206 establece desde los cinco años hasta completar el ciclo de estudios secundarios, se topa con un diagnóstico de base profundamente desalentador y que habilita pr | El Litoral |
La investigación en las universidades (20/09/07) | Editorial. La investigación en las universidades privadas recibirá subsidios públicos. El Estado debe promover el desarrollo científico en todas las instancias académicas, como modo de lograr que la producción de conocimiento sea una palanca de progreso. | Clarín |
Positiva gestión rectoral (15/12/09) | Editorial. La labor de Carolina Scotto en el Rectorado de la Universidad de Córdoba se inscribió en una línea de modernización y mejoramiento de la institución. | La Voz del Interior (Córdoba) |
Revitalización de la educación técnica (07/09/07) | Editorial. La Ley de Educación Técnica de 2005 está comenzando a dar frutos, como se verifica en el aumento de alumnos en ese segmento educativo. Aun así falta mucho para revertir la carencia de saberes técnicos que afecta a la producción. | Clarín |
La doble escolaridad (29/02/08) | Editorial. La ley nacional de educación establece en su articulado que "las escuelas primarias serán de jornada extendida o completa". Este enunciado está lejos de cumplirse todavía, pues únicamente el 5,4 por ciento del alumnado del país concurre a estab | La Nación |